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如何读懂2012年考研英语(二)翻译部分
来源:本站原创 更新:2012/1/10 字体:

2012年考研英语(二)文章出自著名杂志“The Economist”2011年5月26日文章“Drain or Gain”(原文详见http://www.economist.com/node/18741763),主要讲发展中国家人才流失问题。根据文章出处和文章内容,我们首先提醒诸位考生如下一些问题:1. 考研英语(二)考题虽然比英语(一)简单,但其依然是原版杂志的地道英语,出题人仅作些许改动,也就是说,其难度也不可小视,并非像很多同学想像的没有生词的初高中水平文章。2. 虽然出自原版杂志,其词汇量依然控制在四六级范围之内,甚至基本都是四级中的基础词汇,的确不算太难。3. 不是说要求考生平时一定多读原版杂志(能读懂当然可以,读不懂没必要硬来),而是说一定要注意英语基本功,熟悉英语基本词汇专有名词。下面就今年考题的具体问题跟大家探讨一下:

  一、长句解读

  考研英语(二)重心的确不是长句解读,但从2010年到今年没有一年不涉及长句解读,而且至少40%左右是长句。事实上,只要读英语,都离不开长句,英语本来就是长句居多的语言。今年考题的开篇第一句和第二句都是较长的复合句。第二段的第二句“A big survey…over the age of 25.”还是一个涉及省略结构的复杂句。文章的最后一句则是一个带有很长定语从句的复杂句。就这两年的考试趋势看,英语(二)的复杂句大致有两个复杂之处:从句和非谓语专有名词。建议考生一定要对这两个方面的语法知识好好地进行复习。

  二、词性搭配

  考研英语(二)的考生之所以读不懂原文,还有一个很关键的问题就是词性之间的搭配和修饰关系搞不懂。例如,今年考题中,第一段第二句话中间的privilege这个单词是定语从句中间的动词,很多考生花费很大力气,好不容易把这个单词背下来了,但只背了名词,因此把这个单词解读为“优越性”,从而导致句子读不懂。如果考生能够了解该词前面的that是定语从句连词,从句中需要有动词,就会自然而然地把该词的词性判别出来,也就不会导致误读。建议大家平时学习要注重语法中各词性的识别以及配合关系,并且认知加以练习,这种困难便会逐渐被排除。

  三、专有名词

  考研英语(一)是科技英语,特别注重专有名词,而英语(二)的科技成分减少,导致很多同学忽视专有名词,但是我们可以发现,包括样题在内,三年的真题从来没有完全摒弃专有名词,如2010年的sustainability(可持续性),2011年的greenhouse(温室),以及今年的brain drain(人才流失)等。不过,我们又发现,与英语(一)相比较,这些词科技化的程度并不高,顶多算科普词汇,只要平时常读英语,这些词是屡见不鲜的。因此,建议大家平时加大英语的阅读量,加大阅读题材的广泛性,并做个有心人,随时随地记录相关的科技词汇。这样,日积月累,遇到这些词汇也就不怕了。

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