主管单位:中国残疾人联合会
主办单位:中国聋儿康复研究中心
ISSN:1672-4933CN:11-5138/R
地址:北京市朝阳区安外惠新里甲8号
邮政编码:100029
《中国听力语言康复科学杂志》2004年1期目录
我国的防聋工作如何与WHO接轨
卜行宽 论双语教学
戴目 婴儿神经性耳聋的病因分析
陈振声,李囡,韩睿,李炬 外中耳畸形与传导性耳聋的相关性
冷同嘉,赵守琴 语后聋Nucleus人工耳蜗使用者的声调识别
郑振宇,曹克利,魏朝刚,邢奋丽,王轶,金昕 神经反应遥测技术在人工耳蜗手术中的应用
王硕,赵啸天,陈雪清,刘博,郑军,李永新,韩德民,宋妍 聋儿听力补偿与言语清晰度及语音获得关系研究
龙墨,梁巍,周丽君,刘婷婷 噪音环境下比较三麦克风与双麦克风助听器对言语分辨率的影响
段吉茸,张敏,彭晨 悬雍垂腭咽成形术前后的嗓音分析
李博,张道行 42例聋儿希-内学习能力测试结果分析
陈益青,韩睿 华北地区火电厂职工听力损失现状调查
岳凤枢,苏兰欣,吴凤娇,张燕,贾满生,赵建彬,王增勤 21世纪耳科学和听力学展望
张华,程继龙,张伟 线粒体突变与遗传性耳聋
路远,曹克利 历史新阶段开展聋儿早期康复教育工作的观念与对策
梁巍 多媒体听觉学习系统教学与传统听觉训练之比较
孙丽萍,丛慧,阴凌 聋校学生的书面词语理解与教学
哈平安,李荣,张磊 电化教学与聋儿语训
芦雅洁,陈滨,连银龙 专业词典--心理语言学
指导数学阅读开展聋生自主学习
左纪正 2-3岁聋儿言语康复训练的方法问题
陈军兰 听力残疾儿童的早期干预
胡岢 浅论手语对聋儿主流语言学习的影响
郑璇 听障儿童家长资源中心的建立和运作模式初探
论文QQ81995535 施丽璇 结构教学法在聋儿语言训练中的具体运用
王梅,张志强 为听力障碍婴幼儿验配助听器的新方法
甘炳基 试探CAI课件教学在聋儿素质教育中的重要作用
郑伟伟 投稿须知