教育与装备研究
来源:本站原创 更新:2016/5/17 字体:
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司烈翔;赵力红;孙晓飞;巧设变量 内外对比 趣探大气压
雷海平;牛顿第二定律演示实验的新改进
朱成巧;王健浩;三则实验改进
张涛;两项化学实验改进
张俊景;固体热胀冷缩现象的演示实验
王维佳;宁文志;对人体吸入和呼出气体的探究实验改进
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孔云明;新课标下物理实验教学的一点尝试
韩玉君;对电化学中正负阴阳的教学探讨
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范淑平;陈凯;张凤;蔡敏尧;管理好剥制标本的简易方法
江训光;塑料瓶,课堂因你而精彩——低成本教具的制作与使用几例
王发应;面粉爆炸实验探究
任志锋;李曙敏;曹煜霞;哪些实验适合用现代教育技术进行辅助教学
尹和丰;高中生物实验教学中常遇到的问题及解决办法
崔凤国;硫酸盐固相催化氯酸钾分解效能研究
何志坚;任利军;李丹;浅谈化学实验中仪器的使用及基本操作
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蹇颖;雷木俭;指针式正负验电器
梁玉祥;验证呼出气体中含有较多二氧化碳的装置
刘继家;音叉振动成像仪
屈春利;王勇;张人勇;甲烷取代反应演示器
牟崇甡;自制打点计时器中的纸带扣
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朱向阳;性能可靠的实验室多用充电器
赵全河;防治结合 建设绿色实验室
盛锡铭;新课程 论文QQ81995535 改革背景下的中小学图书馆职能探讨
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姜方良;“食盐在水里溶解了”课例与评析
钱卫国;让探究从我们的指尖流过
邹萍萍;对我校实验教学工作的思考
阮学程;解放思想 抢抓机遇 不断激发教育技术装备工作的活力
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