《吉林教育杂志》2014年23期issn

打造高效课堂营造高质学校——吉林省梅河口市杏岭学校简介
本刊记者
走出误区,做最有用的教科研
陈光艳
大学生生态文明意识教育的重新审视
刘恩恩
大学生学风建设问题与对策研究
李一鸣
独立学院教学管理工作中的问题
王朝腾
高校后勤党支部建设创新分析
崔振宇
不要小视历史课教研活动
王跃忠
变传统教育为创新教育
李新民
在分段过程中注重学生的思维训练
李恩喜
谈智力因素与非智力因素协调发展
刘晓宇
初中英语有效课堂提问策略探究
姜晶
数学教学中加强思维训练的几点做法
刘秀艳
对新课程教材留白的思考
林桂萍
科学课堂中小组学习培养策略研究
张英妮
小学语文阅读教学中批判性思维的培养
邹俊民
实施高效的语文课堂教学
刘贤英
小学数学教学中的“有效引导”策略分析
王晓茹
探讨有中国特色的语文教学新形式的必要性
林伟坚
初中英语教学中实施分层教学的实践
苑宝霞
如何提高小学数学课堂提问的有效性
严忠华
如何利用启发式教学来提高中学物理教学质量
万光海
小学数学课堂中师生互动策略探讨
李超英
关于打造小学数学高效课堂的思考
王财福
小学体育教学应关注儿童的心理特点
赵婷
关于新课程标准下对高中数学教学过程的理解
刘慧荣
小学数学课堂内外反思能力的培养
戴良图
浅谈合理利用学校体育资源
刘力
如何进行语文学科集体备课
陈辉
在教师队伍建设上下功夫
高广
在教学活动中教会学生十种技能
刘海英
新型师生关系的基本特征
刘玉芝
强化常规教学改革的几点想法
王伟
提高教师素质势在必行
周嘉川
做好学校后勤管理服务教育教学工作
李艳宾
小议集体备课
李义
小学班级管理的小组合作模式实践探析
赵燕
依托乒乓文化形成学校特色教育的实践研究
孙荣
浅议班主任如何抓好班级管理
廖书林官建华
如何处理课堂突发事件
赵晓红
依托湿地资源构建和谐校园——《湿地文化与校园特色建设研究》初探
张创先
刍议小组合作学习
武增东
小学综合实践活动课教学策略的几点反思
赵海燕
开展校本教研促进教师专业化发展
李爱东
家长会,想说爱你也容易
陶小波
高中体育注重终身体育意识的培养
孙皓
教学中小组合作探究之我见
张宇龙
让学生做班级管理的主人——浅谈小学自主管理型班级的构建
宋远英
构建小语书香班级之策略
李玉凤
开展阳光体育运动促进学生健康成长
张家田
德国“卓越教师教育计划”对我国“国培计划”的启示
梁靖赵华臖
在语文教学中培养学生的健康人格
赵春梅
关于历史单元小结的几点思考
张秀娥郑秀玲
我拿什么来吸引你,我的孩子——谈小学低年级美术教学法
陈志华
通过数学史进行爱国主义教育
薛军
探析小学生数学学习“错误”成因与对策
赵世雄
如何提高室内体育课教学质量
王力
除数是小数的除法教学设想
郑桂山
让音乐与语文课有机结合
陈莹
《刘胡兰》一课的德育渗透
陈立平
谈谈如何提高小学数学课堂教学效率
闫明晓
谈谈教具的使用方法
文花粉
要正确理解读写结合的涵义
赵威
小学《品德与社会》课备课要做到“四心”相通
徐长吉
如何进行小学语文作文教学
刘子民
谈搞好分数应用题教学
李艳辉
上好保健体育课
高元君
语文教学中巧用“争辩”
郑薇
在初中生物教学中进行生命教育
刘宏元
谈谈物理教学的“相似法”
张建新
数学课要指导学生阅读
张健
在语文教学中培养学生人文情怀
高英
凸显方法,提高简算实效
陈凤志
低年级数学教学应尽量生活化
陈艳
高中体育篮球教学策略探讨
韩孝
小学生语文写作能力提升的两个影响因素分析
赵海标
浅谈中学生怎样写好读后感
王升昌
在“画”中提高智力落后儿童的口语交际能力
黄爱娥
高中语文有效性阅读教学策略研究
张杨
新课改环境下高中数学教学反思
王晓
让课堂小练笔绽放光彩
陈冬梅
动词的表现作用和写作使用特点
张秀华
探析中学生语文写作能力提升的几个策略
黄启宗
“错误”,让数学课堂更精彩
陶爱忠
小学语文朗读教学的优化探析
姜燕平
小学自然实验课教学之我见
孙庆利
浅谈高中英语课堂教学
李小琴
浅谈如何进行初中古诗教学
马福林
浅谈如何设计小学数学有效性作业
付大华
小议如何提高小学生学习数学的兴趣
王秀丽
浅谈小学生的计算能力如何培养
董书金
让学生真正成为数学学习的主人
张秀华
浅谈小学数学教学
胡爱萍
简谈小学科学课引入策略
金寰
如何依托文本提高学生读写素养
王红
低年级口语交际能力的培养
王秀秀
中学语文散文教学要点探讨
徐连勇
小学语文教学中学生的兴趣培养
李克祥
写作期待——零负担的写作状态
卢丽含
数学教学培养创造能力的优势及策略
张尖
浅谈初中历史第二课堂的几种形式
李明秀
小学数学教学中要重视对学生的评价
张英
初中地理启发教学的误区及对策分析
蔡汉贞
高中语文高效课堂的几点反思
刘惠
对新课改下的中学数学教学的合作学习问题分析
刘鸿儒
浅析高中物理实验教学中学生创新能力的培养
连自强
数学语言在数学课堂上的应用
朱兆云
在操作中累积推理经验
祝丽辉
如何提高作文教学效率
张玉
初中数学教学现状及对策分析
付国红
“活动型”写作教学的实践与思考
霍爱华
多媒体信息技术在小学语文教学中的应用
占超群
培养学生写作能力的“五步曲”
白晓东
浅谈小学生口语交际能力的培养
姚桂茹
国际项目学生外语教学快速提升方法初探论文QQ81995535 ——探索“差异式”、“台阶式”英
沈瀛
对学生进行多元化思想品德教育
董宝吉
让《品德与生活》走进地方
杜桂香
谈着力解决学科德育渗透问题
邵艳红
运用多媒体教学优化《品德与社会》课堂
那玉华
把爱献给学生
朱玉华(大)
幸福“心”知道——浅谈中学生心理健康的培养
齐欣
育人育心
李敏
刍议语文教学中如何培养爱国情感
刘金涛
人文的光辉让课堂充满成长的气息
李秀华
浅谈生活化教学在品德与社会课中的运用
刘锋
浅谈如何养成学好小学数学的好习惯
柴景春
让爱在班主任工作中发出耀眼的光芒
李淑惠
新课改下如何进行品德与生活的教学
陈凯亮
小学《品德与生活》课中如何开展游戏活动
白淑荣
思想品德课教学的反思
祝培英
关于加强小学生心理健康教育的研究与思考
王丽
小学礼仪教育浅议
张玉凤
有陪伴才有教育
马婷婷
研析新课改下初中思想品德教学
姚生林
论支架式教学法在高职英语教学中的应用
路欣
方寸之间天地宽——师生沟通的别样方式
赵晓忠
论中职生提高音乐素质的必要性
陈静
浅议中等职业学校的课堂教学管理
王吉文
浅谈多媒体在幼儿园教育教学中的作用
薛春艳
让孩子顺利地从“小家”进入“大家”——浅谈幼儿园“0-3岁早教”中的
吴黎玲
幼儿园集体教育活动中提问的有效性研究
余泉映
感悟亲子阅读
付晓艳
浅谈幼儿早期阅读兴趣的激发
陈星星
“以人为本”深化保育员工作管理
周玉韵
浅谈幼儿的品德教育
刘明华
如何帮助新生克服入园分离焦虑
王彩云
三尺讲台书写爱的华章——长春市朝阳区慧达小学于莉侧记
本刊记者
精雕细琢璞玉开—吉林省“十佳春蕾园丁”周迪简介
本刊记者
愿做头雁展翅飞——省级科研骨干教师孟宪峰简记
本刊记者
耕耘教坛砥砺奋进——吉林省榆树市实验小学姚桂茹侧记
本刊记者

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打造高效课堂 营造高质学校——吉林省梅河口市杏岭学校简介

走出误区,做最有用的教科研

大学生生态文明意识教育的重新审视

大学生学风建设问题与对策研究

独立学院教学管理工作中的问题

高校后勤党支部建设创新分析

不要小视历史课教研活动

变传统教育为创新教育

在分段过程中注重学生的思维训练

谈智力因素与非智力因素协调发展

初中英语有效课堂提问策略探究

数学教学中加强思维训练的几点做法

对新课程教材留白的思考

科学课堂中小组学习培养策略研究

小学语文阅读教学中批判性思维的培养

实施高效的语文课堂教学

小学数学教学中的“有效引导”策略分析

探讨有中国特色的语文教学新形式的必要性

初中英语教学中实施分层教学的实践

如何提高小学数学课堂提问的有效性

如何利用启发式教学来提高中学物理教学质量

小学数学课堂中师生互动策略探讨

关于打造小学数学高效课堂的思考

小学体育教学应关注儿童的心理特点

关于新课程标准下对高中数学教学过程的理解

小学数学课堂内外反思能力的培养

浅谈合理利用学校体育资源

如何进行语文学科集体备课

在教师队伍建设上下功夫

在教学活动中教会学生十种技能

新型师生关系的基本特征

强化常规教学改革的几点想法

提高教师素质势在必行

做好学校后勤管理 服务教育教学工作

小议集体备课

小学班级管理的小组合作模式实践探析

依托乒乓文化形成学校特色教育的实践研究

浅议班主任如何抓好班级管理

如何处理课堂突发事件

依托湿地资源 构建和谐校园——《湿地文化与校园特色建设研究》初探

刍议小组合作学习

小学综合实践活动课教学策略的几点反思

开展校本教研 促进教师专业化发展

家长会,想说爱你也容易

高中体育注重终身体育意识的培养

教学中小组合作探究之我见

让学生做班级管理的主人——浅谈小学自主管理型班级的构建

构建小语书香班级之策略

开展阳光体育运动 促进学生健康成长

德国“卓越教师教育计划”对我国“国培计划”的启示

在语文教学中培养学生的健康人格

关于历史单元小结的几点思考

我拿什么来吸引你,我的孩子——谈小学低年级美术教学法

通过数学史进行爱国主义教育

探析小学生数学学习“错误”成因与对策

如何提高室内体育课教学质量

除数是小数的除法教学设想

让音乐与语文课有机结合

《刘胡兰》一课的德育渗透

谈谈如何提高小学数学课堂教学效率

谈谈教具的使用方法

要正确理解读写结合的涵义

小学《品德与社会》课备课要做到“四心”相通

如何进行小学语文作文教学

谈搞好分数应用题教学

上好保健体育课

语文教学中巧用“争辩”

在初中生物教学中进行生命教育

谈谈物理教学的“相似法”

数学课要指导学生阅读

在语文教学中培养学生人文情怀

凸显方法,提高简算实效

低年级数学教学应尽量生活化

高中体育篮球教学策略探讨

小学生语文写作能力提升的两个影响因素分析

浅谈中学生怎样写好读后感

在“画”中提高智力落后儿童的口语交际能力

高中语文有效性阅读教学策略研究

新课改环境下高中数学教学反思

让课堂小练笔绽放光彩

打造高效课堂营造高质学校——吉林省梅河口市杏岭学校简介

做好学校后勤管理服务教育教学工作

依托湿地资源构建和谐校园——《湿地文化与校园特色建设研究》初探

开展校本教研促进教师专业化发展

开展阳光体育运动促进学生健康成长

国际项目学生外语教学快速提升方法初探论文QQ81995535 ——探索“差异式”、“台阶式”英

三尺讲台书写爱的华章——长春市朝阳区慧达小学于莉侧记

耕耘教坛砥砺奋进——吉林省榆树市实验小学姚桂茹侧记