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吉林教育
来源:本站原创 更新:2016/5/23 字体:
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要找准校园安全工作的切入点
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含英咀华 芬芳再现——以角色体验方式阅读经典
唐志刚
论文QQ81995535
市场化与公益性相结合——柳河县创新校车运营模式的探索
尹长俊
落实教代会职权 促进学校民主管理
李桂英
加强安全教育训练 提高学生安全意识
李丽芳
创新学校德育工作的途径和方法
杨淑贤
农村初中新课程如何有效实施
刘洪霞
从教育管理到教育治理
张禹
加强高中学生教育管理的策略
赵清鹏
实施英语差异化教育的作用
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静辉
加强对学生数学反思活动的引导
尤忠国
体育对学生心理健康的促进作用
刘晓蕊
如何对合格教师进行听评课
朴红
小学教学管理信息化建设的意义
马占国
体育课对学生未来的影响
李文
小学生倾听能力培养的策略
张艳华
高中英语教学中的文化渗透
崔海成
高中生英语阅读能力的培养
李丹
挖掘语言文化 弘扬人文精神
高云宏
诗情“话”意教诗词
夏玉兰
找米下锅 炊成好饭
贾玉凤
探秘《大孔
雀
蛾的晚会》
高辉
让眼睛记住 让内心感动
张斌
如何巧设数学课外作业
岳凯
启发式作文教学的方法
张素文
将环保意识渗透到初中化学教学中
杨晶
创设质疑情境 诱导主动探究
姜雪
如何构建和谐的师生关系
邢颖
透视初中数学课堂练习的五度空间
王研
任务型主题教学法和3P教学法在英语教学中的应用
邢晓丽
创新体育教学的探索与尝试
赵清堂
漫议更好地发挥学习小组的作用
李金凤
数学因人文而精彩——新课程下小学数学教学的人文性
孙军斌
小学数学教学的“四化”
薛允玲
英语教学与学生创新能力培养
韩金艳
“生活化”数学教学浅议
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对历史教学中插图的认识与运用
张春荣
优化教学过程 提高课堂效率
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数学课堂如何实现快乐教育
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课堂教学导入的功效
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语文课堂不可滥用多媒体
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课堂细节与学生数学素养的培养
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让语文课堂充满生机和活力
李显军
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闫文珍
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小学生倾听习惯养成教育初探
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英语教学的文化敏感性培养
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“读——议——讲——练——展”五步教学法
廖洪岩
初中政治课的教与学
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转变农村中学英语后进生的方法
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初中数学课堂效率提高三法
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有效应用合作学习
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自主学习才是真正求知的源泉
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提高学生英语成绩的有效措施
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体育教学中的德育渗透
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图画趣味识字法
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游戏在体育课中的地位
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新理念下小学生学习习惯的养成
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如何搞好小学英语教学
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培养学生数学观察力
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小学英语游戏教学的应用原则
滕跃
小学生行为习惯的养成教育
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课堂提问的技巧
常吉武
开启智慧大门的钥匙
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妙不可言的课堂小结
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小议学校对离异家庭子女的教育
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高尚品德是人生的指路明灯
孔明辉
班主任如何有效地与家长沟通
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以情感人 一视同仁 耐心育人
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差生是怎么炼成的?
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在坚忍和自助中成长
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崇拜具有鲜明个性的教师
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争做教师“领头羊”
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教育在真爱中行走
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我与新课程共成长
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洒向学生都是爱
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守候最后一片纯洁的心灵
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小学生道德品质培养之我见
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让语文回归阅读的行动
潘雯
《论语》赏读交流课
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