现代远程教育研究
来源：本站原创 更新：2016/5/27 字体：
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课程建设是网络教育教学质量的重要保证
陈庚;黄荣怀;徐琤;李松;远程开放教育人文精神的审视与反思——电大“道”、“器”初论
徐彬;左佳;略论读图时代的“游戏素养”及构建要素
陶侃;远程教育资源建设实用性问题研究
刘晓晴;郑燕林;王以宁;远程学习者自我评价模式探究
彭鸿舫;职前教师教育中的视频案例教学分析
王旭卿;“开放英语多媒体学习系统”的内容呈现策略
武艳;网络教育精品课程建设的原则和方法
李林曙;赵坚;陈卫宏;国家精品课程网络教学资源现状分析与优化
吴美娇;项国雄;企业培训中成人学习策略的质性研究
Jackie Dobrovolny;张秀梅;教育技术能力培训机制与策略研究
龚志武;谈高等远程教育的品牌管理
孙道金;彭涛;远程学习者有效时间管理研究
程坤;就业导向的远程职业教育网络课程设计
郭玉娟;袁晓斌;构建基于知识管理的网络教育资源库
陈燕;- 论文QQ81995535
网络教学过程设计的基本问题及理论模型
刘明祥;陈西锟;朱书强; 英国启动开放教育资源普及化的试点项目
王龙;《地平线报告2009》发布
王龙;英国开放大学新课程欲破除教育技术神话
王龙;欧盟学习创新项目发布首次报告
王龙;调查显示许多在线学习者直至辍学从未寻求帮助
王龙;
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