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体育师友
来源：/qikan/upload/201605/sw5t3oamrby(www.med126.com).jpg 更新：2016/5/31 字体：
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应加强小学体育课分组学习管理
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浅析学校在体育伤害事故中的归责原则
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“抓手指”练习带来的启示
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教学策略实例
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广州大学城学生参与体育运动特征分析
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浅谈少年体操运动员的力量素质训练
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浅析现代运动训练的主要发展趋势
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浅析中学中长跑运动员的选材与训练
周
小青
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浅议行进间转法的指挥位置及口令技巧
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体育教师批评方式要注意“八忌”
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耐久跑之“V”字训练法
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上好高三体育课应注意的几点
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小学生毽球训练8法
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中学体育课结束部分放松的几种方法
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浅谈软组织损伤的病理过程及处理办法
龚英文;
刍议体育课的“点名”
彭恭铓;
刚柔相济方显风采——论体育教师的刚与柔
裘松杰;
谈学期体育教学工作计划的制定
韦同启;
浅谈高校体育协会对学校体育的影响
孙小兵;
直面 挑战 超越——小学体育课激发学生挑战精神的初探
郑志平;
高职高专体育教学改革的新思路
张建斌;
新课标下体育教学方法的优化
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运用多媒体优化定向越野教学过程的研究
许佳晖;孙瑄瑄;吴蓉蓉;
高校体育教师素质缺失及对策探析
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篮球运球与单手传反弹球的组合技术分析
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