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中国教育技术装备
来源:本站原创 更新:2016/6/2 字体:
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网络环境下互动式集体备课的实践与思考
胡彬;
略谈小学生生活作文
葛雪梅;
多媒体技术与语文教学
何道全;
信息技术与新课程小学数学整合的探究
在初中数学教学中营造和谐、民主课堂氛围
席志玲;
初中生非智力因素在物理学习中的培养与开发
郭超;
基于新课程理念的现代化学教学原则观
郑霞;吉孟国;
山区高中信息技术教学现状浅析——以重庆市武隆县为例
段延兴;
学校体育安全事故产生的原因及防范措施
田利荣;
音乐教学多媒体高效课堂的构建
马春香;
育人重于教书
贾定虎;
论新课程体系下基础教育的德育观
刘明霞;张启江;
架起沟通信息时代与语文教学的桥梁
代艳新;
新课程理念下的低年级识字教学
高雨美;
网络技术对小学语文教法改革的影响
高岚;
运用多媒体在语文教学中渗透美育
尚大桥;
让学生从“学数学”向“数学化”漫溯
陈为强;
科学整合交互白板 构建生动数学课堂——从教学片段透视交互式电子白板
唐建良;
数学课堂教学中学生参与意识的培养
刘书亮;宗秀玲;
学于概念中 获于概念外——概念图在小学英语教学中的应用
郭芸;
寓阅读能力培养于高中英语教学中
郑芙蓉;
英语课堂教学节奏的有效控制
戚颖;
多途径进行英语词汇教学
刘波;
为学生创设更多的英语学习环境
伊毅;
多媒体与网络教学环境下英语学习方式的转变
俞辰;
中职学校物理教学探索
殷学刚;张颖;
巧用身边的物品进行物理教学
赵斌;
小学信息技术课实施开放式教学的策略
孙东子;
以兴趣为导向的初中信息技术教学
刘铁军;
兴趣教学在初中信息技术课中的应用
雷
海燕
;
初中生物课程资源的开发与利用
牛晓敏;
信息技术之自主探求式教学尝试
王增刚;
新课程体系下生物课堂教学软件的开发与使用
谷传波;
心理学在思想政治工作中的应用
戚晶;
打造生本、高效历史课堂的实践与思考
王秀芹;郭强;
在历史教学中培养学生健全的人格
王永强;
方案的构思及其方法教学设计——以方案分析部分为例
宫恩超;
高中体育教学合作自主学习方式的探究
苏连举;
小班幼儿音乐感受力和表现力的培养
曾婉;
学龄前儿童语言教育训练的实践体会
崔华云;
如何帮助差生搞好学习
戚红波;
幼儿个性意志品质的特点及培养策略
刘炀;
信息技术教师如何提高自身的创新素质
俞小妹;
也谈议论文的写作训练
杨波;
视听觉媒体在小学语文古诗教学中的魅力
邵侠;
如何提高农村小学生的作文能力
王能芳;
朗读在小学语文教学中的作用
万小玲;
品读让语文课散发语言魅力
张巍;
运用多媒体辅助语文教学的几点体会
柳成华;
作文起步一二三
尹琼;
关于信息技术与初中数学教学整合的几点思考
孟维刚;
使用多媒体辅助数学教学之精与巧
张志鹏;
小学数学多媒体教学中的几种课堂策略
于雷;
对多媒体数学教学的几点思考
张红军;
英语交际能力培养的基本策略
吕爱娟;魏宾;
车削加工中振动产生原因及消除措施
黄建国;
专业课教学的几点思考
陈群;
“网络是如何工作的”教学中如何确定教学目标
王海萍;
信息技术课程如何培养学生的实践能力
尹行芳;
多媒体教学:科学教学中的点睛之笔
张艳;
把握信息技术与高中生物学科整合的切入点
韩亮;
信息技术与新课程高中物理整合之我见
智淑坤;
初中生物教学原则浅谈
杨寿鹏;侯俊范;
化学课堂教学中科技教育的创新教学观
杨选;许秀玲;
在思想品德课教学中大力激发学生学习兴趣
贾丽云;
教师智慧在计算机课件制作中的体现
居晨燕;
让学生在喜悦中接受批评
张道久;
农村小学班级多媒体建设与管理的思考
侯晓楠;
多媒体技术与小学写作的完美结合
凌俊燕;
利用多媒体教学培养中学生作文兴趣
陈莉;
多媒体让语文教学插上飞翔的翅膀
张爱珍;
给语文教学注入一潭“活水”——信息技术在语文教学中的运用
米蓉;
语文教学与现代信息技术的整合
陈爱丽;
信息技术与语文学科的整合
周学芳;
善用多媒体 进行有效教学
朱颖;
信息技术在中学语文教学中的作用
牛晓彬;王宁;
妙用多媒体课件 提高语文课堂教学效率
王子玲;
运用信息技术优化新课程语文课堂教学的功效
李永霞;
多媒体技术在语文教学中的应用
朱艳敏;
多媒体让阅读对话更有效
徐飞燕;
运用多媒体优化高中语文阅读教学
毕小虎;
语文教学中多媒体教学手段的应用
杨清泉;
运用电化教学培养学生的审美能力——《荷花》教学心得
何建英;
多媒体在小学低年级数学教学中的辅助作用
陈仁芬;
引入信息技术 让小学数学课堂精彩有效
覃玲;
将信息技术与数学教学有效整合
董桂杰;
信息技术与数学教学整合是时代的选择
王玉秋;
发挥多媒体优势 提高数学课堂效率
齐新祥;
信息技术与数学教学的整合
陈刚;
信息技术与新课程数学教学整合的优势
王素珍;
合理应用多媒体 实现数学课堂效率不断提高
朱小朋;
多媒体在数学教学中的应用
张国柄;
生本理念观照下的信息技术整合教学中教师何为——以高中英语为例
杨建花;
多媒体教学为小学英语课堂教学添彩
李春花;
现代教育技术创新英语课堂教学
高燕;
如何利用多媒体提高后进生英语听说能力
刘春亚;
充分利用现代教育技术优化英语教学
黎漫君;
初探信息技术在高中英语教学中的应用
吴琴;束颖君;
多媒体技术在英语教学中的应用
张海英;
运用信息技术手段丰富课堂教学
张亚军;
多媒体在高中物理教学中的应用
代学莲;
Blog在物理教学中的尝试应用
郑建春;
多媒体在科学教学中的运用
戴小林;
媒体在政治课教学中的艺术应用
高国华;
让多媒体助政治教学一臂之力
孙小娜;
现代教育技术对德育的促进作用
张泰峰;
利用多媒体提高历史课堂教学质量
张云峰;
巧用多媒体 培养地理能力
曹志艳;
信息技术与历史学科整合初探
王强;
信息技术在地理教学中的优势 论文QQ81995535 作用
王学军;
运用现代教育技术 提高农村美术教学质量
南跟军;
音乐教学多媒体课件应用再思考
陈清;
多媒体技术在美术教学中的应用
田宝明;
计算机技术与体育教学的整合
兰凤侠;
让信息技术走进体育与健康课堂
张少林;
小学科学实验教学中如何引导学生自主探究——“我的雨量器”一课教学案例
王新华;
新课程下的数学实验教学
王建华;
如何进行有效的物理实验教学
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引导学生参与化学实验教学策略初探
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演示实验传统教学模式改进方案探索
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巧用传感器测定
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