《成人教育杂志》2014年01期收到杂志下载网站

诺尔斯自我导向学习模型的解读认知与实践印证
殷玉新;
我国社区教育资助体系的构建研究
高娟;赵枝琳;
远程开放教育与高等职业教育沟通中教学过程接口设计
李广德;
基于“共生”隔代关系视域下的老年教育研究
陈世超;陈明昆;
“以他方为中心”理念对地方高校继续教育发展的启示
滕杰;
成人情境学习中角色意识的建构与自我发展
张宇鹏;
构建职业教育协同创新运行机制的重要意义
徐冬冬;
陶行知乡村实业教育思想对农民职业教育改革的启示
王伟华;陈丽君;
高职人才核心价值观培育浅析
顾佳滨;张瑛;
关于构建我国终身学习体系的思考
王芳;
卓越工程师背景下独立学院学生的研究性学习研究
郭晓丽;张新松;
战略联盟理念在我国大学管理中的应用探索
李芸婷;
远程学习者信息素质缺失与反思——基于天津电大的调查
朱卫东;
成人教育课堂教学有效性论文QQ81995535 研究——以人力资源管理专业为例
吴蕊;
成人医学生人文素质培养的教学模式探研
汪慧英;谌欲晓;
我国高职教育发展的历史回顾和国际经验借鉴
刘斯漾;
“定向培养”中文化对接的案例研究
刘世余;
对高职教育“实用功利主义”的反思及对策研究
明卫红;
中高职课程衔接一体化设计
周静;
中职专业课“行动导向”教学研究
菅振行;
完善中小学校长流动机制的思考
陈牛则;王淼;周红波;
成人高师院校图书馆建设问题浅析——以黑龙江省教育学院图书馆为例
邰雪琴;
基于开放教育资源的翻转课堂教学模式研究
曹育红;
社区教育与e-Learning融合策略探索
方素文;
部队官兵对军地两用人才培养态度与行动的实证研究——基于356份问卷数
佟相阳;陈旭峰;
省域高等教育结构调整策略——以河南为个案
韩梦洁;
论信息化条件下成人教育的机遇与挑战
张显利;
职业院校学生文化素质教育体系建设与实施
方黛春;
职业教育互动教学模式初探
曹俊明;
高职学生个人知识管理型博客的构建研究
张琳;喻洁;王福环;
关于高职“订单式”人才培养模式创新的思考
张游;
德国学习型地区建设及其对我国的启示
樊小伟;
泰国开放大学的质量保障及对我国的启示
蓝秀华;卢锦珍;
德国“双元制”职业教育的本土化思考
周汉伟;
美国儿童的职业启蒙教育探究
黄晟扬;王玉龙;
投稿须知

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高职人才核心价值观培育浅析

关于构建我国终身学习体系的思考

卓越工程师背景下独立学院学生的研究性学习研究

战略联盟理念在我国大学管理中的应用探索

远程学习者信息素质缺失与反思——基于天津电大的调查

成人教育课堂教学有效性 论文QQ81995535 研究——以人力资源管理专业为例

成人医学生人文素质培养的教学模式探研

我国高职教育发展的历史回顾和国际经验借鉴

“定向培养”中文化对接的案例研究

对高职教育“实用功利主义”的反思及对策研究

中高职课程衔接一体化设计

中职专业课“行动导向”教学研究

完善中小学校长流动机制的思考

成人高师院校图书馆建设问题浅析——以黑龙江省教育学院图书馆为例

基于开放教育资源的翻转课堂教学模式研究

社区教育与e-Learning融合策略探索

部队官兵对军地两用人才培养态度与行动的实证研究——基于356份问卷数

省域高等教育结构调整策略——以河南为个案

论信息化条件下成人教育的机遇与挑战

职业院校学生文化素质教育体系建设与实施

职业教育互动教学模式初探

高职学生个人知识管理型博客的构建研究

关于高职“订单式”人才培养模式创新的思考

德国学习型地区建设及其对我国的启示

泰国开放大学的质量保障及对我国的启示

德国“双元制”职业教育的本土化思考

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