继续教育研究
来源：本站原创 更新：2016/6/16 字体：
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论学生本位的高等教育目的价值取向
方红萍 张继平高等农业院校继续教育学分积累与转换制度的建构
陈有春继续教育现代化影响指标因素分析——以天津为例
李芸婷高等教育自学考试在构建学习型社会中的功能
刘勇 郭贵潮信息环境下高校图书馆读者教育探析
刘建丽新农村建设视野下农村成人教育的思考
马瑜 周玉国农村远程教育资源网络体系构建及绩效研究——以嘉兴地区为例
吴敏飞 张盎微创新职业农民培养模式中职业院校的地位与作用研究——基于分类培训的视角
程伟 陈遇春新生代农民工移动教育培训路径探析——基于知识管理视角
王新刚网络环境下农民再教育方法探究
曹兰英农民工培训政策执行阻滞的利益分析
钱桃英 张胜军泛在学习理论视角下构建成人合作学习的群体动力
宋川人的未完成性的补偿:文化成人与教育析论
王元臣实现教育公平切莫忽视成人高等教育的作用
孔晓龙成人高等教育教学质量评价指标体系研究
季贤转型期远程开放教育教学质量的挑战与对策
平培元远程开放教育学习支持服务体系的实践与探索——来自北京电大顺义分校的案
李海英 蔡晓东基于混合学习的“远程教育学”课程设计研究
阿不来提·瓦依提 王建虎基于自主学习的现代远程教育网上学习监控实证分析
陈燕 贺亚锋困境与出路:西部农村地区教师远程培训的思考
李江社区教育专职教师队伍建设研究
盛凤军社区教育队伍及专业化程度的现状及制约因素分析
黄静芝外语教师信息素养的自主发展
裴希山基于合作视域的教学型大学教师教学学术水平提升策略
林浩亮 王贵林“寓研于实践”,培育高职教师科研能力
闫文晟关于中小学教师培训几个关键问题的再讨论
赵玉生教育信息化背景下小学数学教师专业素养发展研究
肖林 于波浙江农村骨干教师职业幸福感研究
林鹣鹣对中小学实施校长负责制的思考
甘宜涛 常国良在职教育硕士招生考试改革探析
单丹丹 赵玉田 郭长虹基于价值观导向的研究生选拔问题与对策研究
闻万春地方专业高校人文社科发展对策研究
时勇鹏 王俊校企共建高职院校实践教学督导体系的思考
黄振菊“多中心治理”理论对高校后勤廉政建设的启示
方剑高校师资培训工作弱化成因与对策研究
严俊雄柯氏模型在提高培训有效性中的应用研究
赵亚南创新网络德育工作理念研究
吴德强大学生志愿服务:培育公民社会的有效途径
王婷婷论大学闲暇教育的价值取向与目标
唐姣艳高职网络技术专业校企“双主体”人才培养模式的构建
邱建新论大学生实践能力和创新能力的培养
徐生林 薛艳学习型社会下高职学生英语自主学习能力培养
李素芬高等师范院校学生创造性思维培育刍议
向中全地方理工科院校国际化人才培养模式建构
孙建光 刘玉君对少数民族大学生成才引导的基本认识
朱磊 邓纯余高职院校高等数学课教学改革浅谈
徐敏 付晓鹃基于成人网络教学的“问题解决式”教学设计与运用
周洁 孙凤琴适应区域经济发展需要的理工科专业人才培养模式探讨——以吉首大学植物科
张晓蓉英法德公务人员培训特点与启示
邓一日本八王子市的终身学习型社会建设
孙伟芬兰幼儿教师资格专业能力要求的启示
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