《中国成人教育杂志》2007年21期教育类论文快速发表

导师战略:成人教育学科发展的历史拐点
曾青云;胡渭峰;
试论信息化进程中现代远程教育资源建设
魏洪;齐高岱;
周恩来成人教育思想探析
胡门祥;
大众化阶段高等教育质量保证问题研究
吴若冰;
论文化素质教育
阎大伟;
教育爱的价值
杨福章;
傅斯年教育思想探究
甘海霞;谷新忠;
中外职业技术教育比较
谢南斗;
高校落实以人为本科学发展观的着力点
崔雪冬;
论公平正义与和谐教育
蒋晓雷;
浅析教育结构对经济的影响
金恩斌;
教育改革公平原则的关键是整合结构性错位
刘诠路;郑胜利;
树立全新的质量观保证成人高教质量
李淑杰;钱军平;
蔡元培健全人格教育思想与大学生终身体育习惯的培养
张龙栓;阳红林;
青年马克思荣辱教育思想的理论特色
彭美贵;
高校老校区功能转变与构建终身教育体系的耦合
郑潇;任丽平;
从企业人才培训看大学生就业培训的问题
郦波;
高等院校二级学院定位的思考
马进明;韦钢;刘金岭;
科学探究过程评价的实施策略
温盛伟;邱宝兰;
现代学校科学管理发展趋势研究
田俊欣;
大学选修课教学质量问题解析与辩证管理途径
李润玉;万鹏;
浅议现代化学校管理的艺术性
徐长远;
高校人力资源开发与管理的探索
李德平;张红军;杨妍;
浅谈如何完善高校自主招生改革
明凤;
信息论视角下的成人高等教育管理
陈祥丽;
大学生逃课问题与高校教育制度改革
李士萍;康晓辉;
大学生网络成瘾心理机制初探
李满林;
我国高校行政管理浅谈
余军;
市场经济下成人高教管理的改革
廖胜文;
浅谈如何破解高校贷款之风险
郭文华;
高等院校绩效管理初探
张吉东;
研究生综合素质评价体系多元模型的建构
张庆一;贺颖;
析论对成人高教授予学士学位行为的司法审查
胡跃明;陆萍;
大学生心理问题高发的原因及应对
杜洪涛;李华;
成人高教函授站教学模式及质量管理研究
梁耀;李纶;
图书馆人力资源管理刍议
隋晶晶;
高职院校校园文化企业化构建的探索——基于组织文化视角的校企文化融合论
沈小勇;
浅析地方高校大学生现代就业意识的培养
余修日;万晓东;
构建和谐师生关系的思考
孙丽平;
论宣传工作在自考管理中的地位和作用
刘勇;
论公安业务培训的内容开发
王松贤;
大学生心理健康教育的个体价值回归
刘咏;
国家助学贷款归还中的问题及对策
周杰;
大学生社会主义信念教育论析
骆方金;
高校教职工思想政治工作的思考
刘学政;
高校领导自我效能感的作用机制和教育价值
刘毓航;
试论德育教育的与时俱进
程素卿;
德育教育——学校教育工作的主题
王莉;
简论高校学生信息素养养成教育
龚德良;
教育系统会计集中核算制的探讨
刘可宁;
论高校院(系)资料室的正确定位
王倩;王洪志;
浅论大学生的成就与自我实现激励
安世遨;
涉外护理教育综合效益及相关问题探讨
邱延霞;
论科学发展观指导下的大学生思想道德教育
孙体楠;
学生伤害事故的法律探析
房兆霞;
基于和谐发展观的高校公寓文化建设
刘益星;姬孟丹;
学生观看体育比赛与思想品德教育
郝健;孙雪峰;张艳萍;张仲景;
大学生心理危机及其干预策略初探
顾丽萍;许百华;
论高职院校女生教育的途径
吴光林;
园区经济视野下的高技能人才观分析
陶亦亦;戴涵莘;邱阳;吴倩;
以就业为导向的高职培养模式探索
江园;
论高职院校推进素质教育
王跃东;邱月玲;
高职院校师资队伍建设中几种主要关系的思考
王爱社;
高职学生毕业论文(设计)改革的研究——以财经类专业为例
王秋阳;
建设类高职毕业生能力现状分析及对策
朱剑萍;王欣;
高职贫困生救助体系的思考
黄汀;
高职物流专业人才培养定位探析
刘琼华;
高职多媒体技术专业实践教学改革与探索
周向军;
高职软件应用型人才培养模式研究
张辉;
浅析信息技术教师的三维能力观
张丽;王吉庆;
人文教师素质形象的时代定位
赵荣新;
当代教师职业道德失范的成因分析
任金杰;
论网络环境下高校图书馆员的继续教育
赵玉君;
简论院校士官教育培训的改革与创新
时强;何江娅;张宣;
大学生就业竞争力构成探讨
郑雨兰;严鸣;
德国F+U职业技术学院的教学特色
高钰;
江苏高等教育南北差异的环境因素分析
姚军;张桂华;
构建工学结合三级平台拓展校企合作多维空间——盐城纺织职业技术学院
黄志纯;许士群;
论清末教育制度改革
王洪涛;
壁画艺术观念与审美特征
牛振江;
成人教育教学质量与课堂评价内容研究
徐绍琛;潘明;
论情感激励与教学“双主”地位的发挥
欧阳霞;刘峥嵘;
反思理论在教学中的应用
张淑欣;王爱冬;
论新型师生关系的角色定位及构建
任奇志;
论素质教育的核心——兼谈思维素质
尹瑾;
简析影响成人学习的非智力因素
薛勇民;华敏;
论学生信息素养的养成及学习模式的转变
汤蓉华;范全新;
反思性教学:外语教师在岗自主发展的有效途径
杨慧群;
综合性训练与综合素质的培养
张兆隆;孙建莉;
启发式教学与学生情商的培养
刘建芹;
略论优化生物教育硕士的教学
陈继贞;
高校思政理论实现和谐教学的必要性和可能性
娄先革;
简论高校体育课程的改革创新
孙耀;
浅析电子商务课程实践教学
黎军;
课堂教学中学生创新能力的培养——以物理专科教学为例
李元贵;
构建油画个性语言教学改革探析
江锋;
高校写作教学新模式研究
徐岚;
高职《有机化学》课程教学方法初探
池秀梅;
声乐教学中的合作学习
李占秀;魏欣;
突出学生主体作用促进学生全面发展——谈高校体育教学模式的改革
王俊;
高职院校资产评估专业实训教学体系研究
温德华;肖忠优;
河北省普通高校运动队现状与对策研究
陈彦卿;李学增;王然芬;
《单片机原理与应用》双语教学探索
查兵;孙丽霞;
高校体育与社区体育协调发展探析
张浦强;赵雪敏;马治云;
谈高校体育学生创新能力的培养
张安君;
浅谈数学教学的几点心得
刘继英;
高职应用韩语专业人才培养的定位
朱爱云;
大学英语教学中的互动模式
赖俏贞;
从关联理论看高职生英语阅读
王师;
专科层次英语教育专业课程改革的设想
韩菁;熊晓春;
高职英语学生自主学习能力的培养研究
操亦娈;
论文QQ81995535 成人英语学习者的特质探析
张碧;
简论提高高职英语专业学生的听力水平
何辉;
母语习得理论对成人外语教学的启示
刘克美;
大学生英语学习动机研究
邓小英;
高校外语培训的竞争力要素分析
王勇;方勇;
农村职业教育面临的问题及对策
徐茗臻;
北京同仁财会培训学校
盐城纺织职业技术学院

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导师战略:成人教育学科发展的历史拐点

试论信息化进程中现代远程教育资源建设

周恩来成人教育思想探析

大众化阶段高等教育质量保证问题研究

论文化素质教育

教育爱的价值

傅斯年教育思想探究

中外职业技术教育比较

高校落实以人为本科学发展观的着力点

论公平正义与和谐教育

浅析教育结构对经济的影响

教育改革公平原则的关键是整合结构性错位

树立全新的质量观 保证成人高教质量

蔡元培健全人格教育思想与大学生终身体育习惯的培养

青年马克思荣辱教育思想的理论特色

高校老校区功能转变与构建终身教育体系的耦合

从企业人才培训看大学生就业培训的问题

高等院校二级学院定位的思考

科学探究过程评价的实施策略

现代学校科学管理发展趋势研究

大学选修课教学质量问题解析与辩证管理途径

浅议现代化学校管理的艺术性

高校人力资源开发与管理的探索

浅谈如何完善高校自主招生改革

信息论视角下的成人高等教育管理

大学生逃课问题与高校教育制度改革

大学生网络成瘾心理机制初探

我国高校行政管理浅谈

市场经济下成人高教管理的改革

浅谈如何破解高校贷款之风险

高等院校绩效管理初探

研究生综合素质评价体系多元模型的建构

析论对成人高教授予学士学位行为的司法审查

大学生心理问题高发的原因及应对

成人高教函授站教学模式及质量管理研究

图书馆人力资源管理刍议

高职院校校园文化企业化构建的探索——基于组织文化视角的校企文化融合论

浅析地方高校大学生现代就业意识的培养

构建和谐师生关系的思考

论宣传工作在自考管理中的地位和作用

论公安业务培训的内容开发

大学生心理健康教育的个体价值回归

国家助学贷款归还中的问题及对策

大学生社会主义信念教育论析

高校教职工思想政治工作的思考

高校领导自我效能感的作用机制和教育价值

试论德育教育的与时俱进

德育教育——学校教育工作的主题

简论高校学生信息素养养成教育

教育系统会计集中核算制的探讨

论高校院(系)资料室的正确定位

浅论大学生的成就与自我实现激励

涉外护理教育综合效益及相关问题探讨

论科学发展观指导下的大学生思想道德教育

学生伤害事故的法律探析

基于和谐发展观的高校公寓文化建设

学生观看体育比赛与思想品德教育

大学生心理危机及其干预策略初探

论高职院校女生教育的途径

园区经济视野下的高技能人才观分析

以就业为导向的高职培养模式探索

论高职院校推进素质教育

高职院校师资队伍建设中几种主要关系的思考

高职学生毕业论文(设计)改革的研究——以财经类专业为例

建设类高职毕业生能力现状分析及对策

高职贫困生救助体系的思考

高职物流专业人才培养定位探析

高职多媒体技术专业实践教学改革与探索

高职软件应用型人才培养模式研究

浅析信息技术教师的三维能力观

人文教师素质形象的时代定位

当代教师职业道德失范的成因分析

论网络环境下高校图书馆员的继续教育

简论院校士官教育培训的改革与创新

大学生就业竞争力构成探讨

德国F+U职业技术学院的教学特色

江苏高等教育南北差异的环境因素分析

构建工学结合三级平台 拓展校企合作多维空间——盐城纺织职业技术学院

论清末教育制度改革

壁画艺术观念与审美特征

树立全新的质量观保证成人高教质量

构建工学结合三级平台拓展校企合作多维空间——盐城纺织职业技术学院

突出学生主体作用促进学生全面发展——谈高校体育教学模式的改革