《中国成人教育杂志》2010年07期教育论文下载

生机盎然的宜宾学院
教师专业化与教师管理范式的转向
徐立明;
工程教育改革中教师的角色转换和重新定位
杨敏;
从高职教育与职业教育的共性看职院文化
王君毅;
孔子教育公平思想的时代局限性及其当代价值
蔡明山;
提高成人教育质量的若干思考
贾姝娟;
高等教育入学影响因素的国际比较分析
荣利颖;
浅析个性化教育与素质教育的关系
赵夏青;
略论大学生文化观的构建
周德新;黄向阳;周启华;
高等学校建立完善权力运行监控机制的几点思考
田欣;张宝君;
高等教育公平视角下应对“高考移民”现象的路径选择
潘彩霞;
教学检查在成人高等教育中的应用
王祥;
对当前高校学生管理工作的探讨
冯丽;刘枫;谭园园;
高校教师学术能力指标体系的设计研究
张苏;
高等教育自学考试主考院校的作用与实践
董桂英;林相友;
论成人高等论文QQ81995535 教育教学质量内部保障机制的构建
金春雷;
浅析普通高校体育院系的辅导员队伍建设
苏本磊;
高职院校创业教育师资队伍建设的研究
胡晖;
高职院校教学质量监控与保障问题的思考
陈玉君;
试论高校教育管理中的和谐道德教育观
顾爱萍;
论当代大学生网络人际关系
剧凤书;丁向东;
高校贫困生心理特点分析及教育管理对策
金秀舫;李春莉;
以控制论思路构建高校毕业生就业指导服务体系
向勇;李军;吴东红;
高校医学学生医德教育的策略
刘忠秀;
简论高等学校教育改革与创新
李占乔;温学友;李安娜;
构建电大开放教育的人文环境
周晓音;
谈大学生就业指导中的健康理念教育
董朝文;
谈高校实验技术队伍专业化建设的可持续发展
韩利华;张艳博;张锦瑞;
自然科学素质在大学教育中的价值
高留才;
论高校和谐校园视野下的班级管理模式
吴玉梅;陈岸涛;
高校高素质应用型人才的培养策略
马龙云;
破解高校医学生就业难题的正确选择——谋求政府调控与医学教育的协调发展
庞博;
大学生心理危机预防和干预策略探析
李文霞;
加强高校图书馆馆员继续教育的探讨
高志敏;
论职业院校学生信息素质教育
王晓红;
高校成人教育面授到课率问题研究
林静新;
以科学发展观为指导实现高校办公室职能三个转变
李文凯;
从院系视角论高校经济困难学生认定
韦崇岗;
谈如何加强和改进大学生思想政治教育工作
于文;尤雪莲;
从边缘到内核:侨资性大学成人教育改革及启示
徐军伟;
高校思想政治工作与生涯辅导的融合分析
施坚;
交通高职人文素质教育体系探讨
吕亚君;
论医学生人文素质教育与和谐校园的构建
陈耀辉;游金辉;
对高职院校学生职业道德教育问题的思考
周黎华;
由毕业生就业现状谈高职英语教学改革
赵姗姗;王革;
中外政府在高职校企合作教育中的作用和角色比较研究
吴亚军;
校企合作教育背景下的职业院校教学管理体制初探
李伟;张伟;
论国际性金融危机对高校金融学专业人才培养模式的影响
马巾英;
英国BTEC课程模式对我国职业教育的启示
陶李;
高职精品专业课程建设刍议
左力;
地方高校发展继续教育的瓶颈及对策
章慰;
论司法会计人员的专业素养及其培养模式
黄通菊;龚文龙;张星;
西方人本主义教育思潮下的高校英语教师素质结构探析
蒋永红;
高校校园体育文化对继续教育的影响
王刚;刘卫国;
基于素质教育背景下的高校教师心理素养的内涵
刘百宁;
高职学生就业能力调查与分析
张之东;张雪荣;
高职数学教学组织分析
李希敏;
高校第二学位网络教学需求调查与“一库一台”建设
王宏;
成人学员英语学习动机与激发策略的研究
黄瑞红;
美国继续教育的发展方向及其对我国的启示
张华;
德国道德教育对我国德育模式建构的启示
华敏;夏立军;
美国成人高等教育分析
王建凯;
高校多媒体教学存在的问题与对策
郑志平;
融文化图式理论于任务型交往教学研究
王瑛;
远程教学中教学信息的组织策略分析
黄家荣;周天梅;
形成性评价在合作学习中的运用
黄怡凡;
当代人本主义教育思潮下高校体育教学方法的改革
赵龙;
高校立体化课程设计探索
张明慧;周金成;
通识教育背景下通用性复合型英语人才培养
张芒;
普通高校教学运行管理中重要环节研究
李浩;
提高电大行政管理专业教学质量探析
杨延冰;
高师公共课“教育学”教学模式研究——基于“活动教学模式”的视角
贾春明;
心理学课教学中学生自我调节学习能力的培养策略
戎计双;张振宇;李宁;
论教师的主体性与学生情商教育
彭治民;
支教式教育实习模式的改革与实践研究
刘青广;
终身体育教育的逻辑起点与发展趋势
崔立根;
改变评价模式激发学习兴趣
孙淑玲;
高职院校体验式生涯规划课程教学设计研究
王丽;
成人英语教学与学生思维能力的培养
徐霞;杨伶俐;俞利军;
成人体育课堂“动态生成”教学理论反思
刘炜;
构建高职《染整技术》专业基于工作过程的课程体系研究
李泉;张广传;
关于高等法学教育中德育问题的思考
马春元;
高校教学媒体的选择与应用分析
朱跃龙;
基于网络平台的教育资源建设、应用现状与建议
孙洋;成冬梅;
计算机高等教育改革若干探讨
李骞;陈劲松;
高职市场调查实务课程实训教学模式研究与实践
冯艳婷;
建构模式下的高职商务英语翻译教学改革实践探讨
刘澎;
成人英语教学现状及创新教学方法探讨
高瑛;
高职刑事诉讼法课程设计的理念与思路
赵红星;陈玉忠;
成人法学教育中的案例教学
张爱岩;安连成;
亚案例教学法在禁毒学教学中的应用
王松贤;
从性别的视角探析高校体育课教学
刘淑芬;
高等数学教学与现代教育技术的运用
陈和生;
高职院校“教学工厂”人才培养模式应用探讨——以秦皇岛职业技术学院物流
栾向晶;
谈英语教学中的语法教学
杨社英;郄新江;
谈提高高职院校钢琴选修课学习效率应重视的几个问题
付胜利;
关于大学古代文学课对学生进行人文素质教育的探索
常效东;
高职化学课程教学改革研究
陶红;王丽;王彬;
以人为本视角下普通高校体育课教学评价改革探析
韦练珍;
高职院校电工电子教学的改革与实践
顾春禄;
探讨以ECP就业为导向的高职英语教育
郝家荣;
强化教师修养提升业务水平——从《课程要求》看大学英语教师面临的机
陈彩霞;
从学习心理学角度探讨高等数学教学方法与技巧
季光明;谭仁俊;冯俊;
省级精品课程中国地理教学内容、方法变革与结构设计——以咸宁特色乡土地
黄莉敏;
谈高职数学教学改革的五个方面
李卫东;
萍乡高等专科学校
遵义医药高等专科学校

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教师专业化与教师管理范式的转向

工程教育改革中教师的角色转换和重新定位

从高职教育与职业教育的共性看职院文化

孔子教育公平思想的时代局限性及其当代价值

提高成人教育质量的若干思考

高等教育入学影响因素的国际比较分析

浅析个性化教育与素质教育的关系

略论大学生文化观的构建

高等学校建立完善权力运行监控机制的几点思考

高等教育公平视角下应对“高考移民”现象的路径选择

教学检查在成人高等教育中的应用

对当前高校学生管理工作的探讨

高校教师学术能力指标体系的设计研究

高等教育自学考试主考院校的作用与实践

论成人高等 论文QQ81995535 教育教学质量内部保障机制的构建

浅析普通高校体育院系的辅导员队伍建设

高职院校创业教育师资队伍建设的研究

高职院校教学质量监控与保障问题的思考

试论高校教育管理中的和谐道德教育观

论当代大学生网络人际关系

高校贫困生心理特点分析及教育管理对策

以控制论思路构建高校毕业生就业指导服务体系

高校医学学生医德教育的策略

简论高等学校教育改革与创新

构建电大开放教育的人文环境

谈大学生就业指导中的健康理念教育

谈高校实验技术队伍专业化建设的可持续发展

自然科学素质在大学教育中的价值

论高校和谐校园视野下的班级管理模式

高校高素质应用型人才的培养策略

破解高校医学生就业难题的正确选择——谋求政府调控与医学教育的协调发展

大学生心理危机预防和干预策略探析

加强高校图书馆馆员继续教育的探讨

论职业院校学生信息素质教育

高校成人教育面授到课率问题研究

以科学发展观为指导 实现高校办公室职能三个转变

从院系视角论高校经济困难学生认定

谈如何加强和改进大学生思想政治教育工作

从边缘到内核:侨资性大学成人教育改革及启示

高校思想政治工作与生涯辅导的融合分析

交通高职人文素质教育体系探讨

论医学生人文素质教育与和谐校园的构建

对高职院校学生职业道德教育问题的思考

由毕业生就业现状谈高职英语教学改革

中外政府在高职校企合作教育中的作用和角色比较研究

校企合作教育背景下的职业院校教学管理体制初探

论国际性金融危机对高校金融学专业人才培养模式的影响

英国BTEC课程模式对我国职业教育的启示

高职精品专业课程建设刍议

地方高校发展继续教育的瓶颈及对策

论司法会计人员的专业素养及其培养模式

西方人本主义教育思潮下的高校英语教师素质结构探析

高校校园体育文化对继续教育的影响

基于素质教育背景下的高校教师心理素养的内涵

高职学生就业能力调查与分析

高职数学教学组织分析

高校第二学位网络教学需求调查与“一库一台”建设

成人学员英语学习动机与激发策略的研究

美国继续教育的发展方向及其对我国的启示

德国道德教育对我国德育模式建构的启示

美国成人高等教育分析

高校多媒体教学存在的问题与对策

融文化图式理论于任务型交往教学研究

远程教学中教学信息的组织策略分析

形成性评价在合作学习中的运用

当代人本主义教育思潮下高校体育教学方法的改革

高校立体化课程设计探索

通识教育背景下通用性复合型英语人才培养

普通高校教学运行管理中重要环节研究

提高电大行政管理专业教学质量探析

高师公共课“教育学”教学模式研究——基于“活动教学模式”的视角

心理学课教学中学生自我调节学习能力的培养策略

论教师的主体性与学生情商教育

支教式教育实习模式的改革与实践研究

终身体育教育的逻辑起点与发展趋势

改变评价模式 激发学习兴趣

高职院校体验式生涯规划课程教学设计研究

成人英语教学与学生思维能力的培养

成人体育课堂“动态生成”教学理论反思

论成人高等论文QQ81995535 教育教学质量内部保障机制的构建

以科学发展观为指导实现高校办公室职能三个转变

改变评价模式激发学习兴趣

强化教师修养提升业务水平——从《课程要求》看大学英语教师面临的机