《中国成人教育杂志》2011年18期统计源教育教学论文

对全程化职业生涯发展教育的探索与思考
韩金明;
论低成本推进中国高等教育的技术可行性
冯丽云;
经济全球化背景下的中国高等教育国际化问题与对策探析
陈向丽;付有龙;
对职业院校技能大赛制度建设的思考
刘红;
简议成人教育的教育理念转变
韦宏;
普通高校成人教育教师队伍建设探析
江飞;
高职院校政校企合作办学现状及对培训后备劳动力的影响
高宏赋;杨秋红;吴桂坤;
民办高校师资队伍建设存在的问题与对策
余彬;
高校大学生综合素质培养体系的构建研究
陈义彬;
教学型高校教师教学工作绩效评估研究与实践
王琴;肖建英;
“幸福教育”视域下的高校学生管理探析
李西彩;王宽;
成教学生闲暇时间自主管理现状与对策研究
肖志成;蒋湘祁;
中外大学生就业工作之比较研究
张文海;赵成刚;
高校教学督导工作的现状及实践反思
寇尚乾;
高校教学督导工作的职能定位与保障措施
陶小红;李湘军;
高校青年教师职业倦怠与对策研究
赵雪;王益;
依托国民教育培养国防人才模式研究
徐秦法;任志坚;
后金融危机时期高校创业教育体系的完善
孔德根;
大学生创业教育现状、问题及对策
张志东;
用社会主义核心价值体系统领学生班级建设的思考
张志成;
大学生健康心理自我建构探析
倪海珍;
高校网络思想政治教育创新模式的构建
张法;
略论和谐社会视野下的高校社会主义法治理念教育
张宇;
职业院校实施职业指导的有效策略研究
王治芳;
关于成人大专学生中国传统文化教育的思考与探索
赵小瑾;朱;
网络时代的大学生形势与政策教育研究
代浩云;
关于校企联合培养研究生创新体系的研究
邹波;李郴良;张敏;
适应广西北部湾经济区发展下的广西高校人才培养模式研究
朱红晖;
试论地方本科院校高素质应用型人才培养模式
何绍芬;
浅析高校辅导员职业生涯管理
童政权;李公根;
高职院校辅导员队伍“三化”建设存在问题及对策
柳连忠;翟藏库;裴淑娥;胡玲玲;
高校职业指导的改革与实践
郭玲玲;周伟;
“订单式”培养农科类应用型人才模式的探索与实践
杨少瑕;
大学生人文精神培养的实践路径探析
曹宏;
基于就业力视角的就业指导课程体系研究
车凤岚;
大学图书馆员继续教育之思考
刘二苓;贾春燕;
关于提高成人教育期刊利用率的思考
阮冬燕;周杰;
基于ISO9001理念的顶岗实习管理体系研究
潘学海;
实践工学结合,创新“工学双线共进”人才培养模式
张映红;
高等职业院校教师教学效果评价工作探讨
孙祥论文QQ81995535 春;
关于高职高专学生跨文化交际问题的思考
高小姣;王静;刘建怀;
基于“以人为本”的高职院校学生管理模式研究
王海山;苏伟立;
体验式团体心理教育模式在高职院校的应用研究
张影侠;韦志中;温金梅;
培养高职学生自主学习能力的研究与实践
张淑新;
欠发达地区高职院校校外实训基地建设模式研究
韦胜东;
教师教育“一体化”的阶段性特征及对策
康艳霞;
大学英语教学新模式下的教师专业素质发展研究
崔曙光;
专业共同体下的高校英语教师专业发展
李征娅;聂玉景;
教师专业学习共同体:体育教师成长的有效途径
孔祥;
高职院校教师专业发展路径探析
胡颖哲;
强化职前培训促进我国高校教师专业化发展
张茜;
中学英语教师继续教育模式的研究——以广西为例
梁智;
构建研究性课堂模式培养大学生可持续英语学习能力
朱之红;狄建茹;
高职生自我价值感与心理健康的关系
王智;李西营;刘衍玲;
河南省文科大学生科学素质教育状况的调查研究
李小丽;
试论课内教育与课外教育的关系
杨慧;
民族院校工科专业课程教学改革的探索
白阿宁;薛茹;
职业院校实行开放式实验教学的意义和价值
赵改改;
基于高技能人才培养的开放式实验室建设研究
吴翠荣;
《论语》内含的人文教育思想给出的启示
潘福燕;
高职艺术设计教育动态性发展模式研究
逯荣丽;
三维目标的整合实施与多元化教学模式构建初探
赖志群;
论学习者自主模式下教师角色转换的哲学旨归
杨世生;张育贤;
远程教育中高职英语教师的角色转换
张艳;
高职项目课程SIL教学模式的研究与实践
马雪峰;许朝山;
建构主义理论指导下的教学模式构建——以红河学院为例
杨在宝;杨亚河;张杰;
高职院校商务英语专业教学统论
战海林;
成人英语教学中的“以译促学”
吴炳章;乔建华;
基于工作过程的《基础护理应用技术》精品课程改革的研究
蔡秀芳;刘庆仓;
研究性教学在审计学教学中的应用
秦小丽;
现代信息技术与高校课程建设——以《英国文学》课为例
李伟娟;
高师音乐教师培养的二维建构策略
孙磊;
反思性教学在历史思维能力培养中的应用
黄虹;
在研究性课程中培养文秘专业学生的创新能力
陶莉;
论产出性技能培养在高职英语类专业课程改革中的重要性——以宁波高职院校
温江霖;
大学英语教学应重视学生的跨文化教育
吕政;
高职院校“两课”考试改革探析
甘红缨;顾静;
论人文素质教育在外国文学教学中的意义与作用
高峰;张岩;
高职院校市场营销教学存在的主要问题及对策建议
国凤菊;
成人教育特色课程《古代汉语专题》建设心得
刘家忠;
自动作文评分在大学英语教学中的应用与前景
白云;
构建数字化学习型社区服务新农村建设
程仙平;
新生代农民工培训的现状及对策
赵静;
白城师范学院
黑龙江林业职业技术学院
沧州职业技术学院

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对全程化职业生涯发展教育的探索与思考

论低成本推进中国高等教育的技术可行性

经济全球化背景下的中国高等教育国际化问题与对策探析

对职业院校技能大赛制度建设的思考

简议成人教育的教育理念转变

普通高校成人教育教师队伍建设探析

高职院校政校企合作办学现状及对培训后备劳动力的影响

民办高校师资队伍建设存在的问题与对策

高校大学生综合素质培养体系的构建研究

教学型高校教师教学工作绩效评估研究与实践

“幸福教育”视域下的高校学生管理探析

成教学生闲暇时间自主管理现状与对策研究

中外大学生就业工作之比较研究

高校教学督导工作的现状及实践反思

高校教学督导工作的职能定位与保障措施

高校青年教师职业倦怠与对策研究

依托国民教育培养国防人才模式研究

后金融危机时期高校创业教育体系的完善

大学生创业教育现状、问题及对策

用社会主义核心价值体系统领学生班级建设的思考

大学生健康心理自我建构探析

高校网络思想政治教育创新模式的构建

略论和谐社会视野下的高校社会主义法治理念教育

职业院校实施职业指导的有效策略研究

关于成人大专学生中国传统文化教育的思考与探索

网络时代的大学生形势与政策教育研究

关于校企联合培养研究生创新体系的研究

适应广西北部湾经济区发展下的广西高校人才培养模式研究

试论地方本科院校高素质应用型人才培养模式

浅析高校辅导员职业生涯管理

高职院校辅导员队伍“三化”建设存在问题及对策

高校职业指导的改革与实践

“订单式”培养农科类应用型人才模式的探索与实践

大学生人文精神培养的实践路径探析

基于就业力视角的就业指导课程体系研究

大学图书馆员继续教育之思考

关于提高成人教育期刊利用率的思考

基于ISO9001理念的顶岗实习管理体系研究

实践工学结合,创新“工学双线共进”人才培养模式

高等职业院校教师教学效果评价工作探讨

关于高职高专学生跨文化交际问题的思考

基于“以人为本”的高职院校学生管理模式研究

体验式团体心理教育模式在高职院校的应用研究

培养高职学生自主学习能力的研究与实践

欠发达地区高职院校校外实训基地建设模式研究

教师教育“一体化”的阶段性特征及对策

大学英语教学新模式下的教师专业素质发展研究

专业共同体下的高校英语教师专业发展

教师专业学习共同体:体育教师成长的有效途径

高职院校教师专业发展路径探析

强化职前培训 促进我国高校教师专业化发展

中学英语教师继续教育模式的研究——以广西为例

构建研究性课堂模式 培养大学生可持续英语学习能力

高职生自我价值感与心理健康的关系

河南省文科大学生科学素质教育状况的调查研究

试论课内教育与课外教育的关系

民族院校工科专业课程教学改革的探索

职业院校实行开放式实验教学的意义和价值

基于高技能人才培养的开放式实验室建设研究

《论语》内含的人文教育思想给出的启示

高职艺术设计教育动态性发展模式研究

三维目标的整合实施与多元化教学模式构建初探

论学习者自主模式下教师角色转换的哲学旨归

远程教育中高职英语教师的角色转换

高职项目课程SIL教学模式的研究与实践

建构主义理论指导下的教学模式构建——以红河学院为例

高职院校商务英语专业教学统论

成人英语教学中的“以译促学”

基于工作过程的《基础护理应用技术》精品课程改革的研究

研究性教学在审计学教学中的应用

现代信息技术与高校课程建设——以《英国文学》课为例

高师音乐教师培养的二维建构策略

反思性教学在历史思维能力培养中的应用

在研究性课程中培养文秘专业学生的创新能力

论产出性技能培养在高职英语类专业课程改革中的重要性——以宁波高职院校

大学英语教学应重视学生的跨文化教育

高职院校“两课”考试改革探析

论人文素质教育在外国文学教学中的意义与作用

高职院校市场营销教学存在的主要问题及对策建议

成人教育特色课程《古代汉语专题》建设心得

强化职前培训促进我国高校教师专业化发展

构建研究性课堂模式培养大学生可持续英语学习能力