文教资料
来源：本站原创 更新：2016/6/26 字体：
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“诗言志”“诗缘情”与“温柔敦厚”诗教观关系之探讨
沈笑颖;略论王维诗中的“动”与“静”
周雪静;“月黄昏”的误解与正解
白灵阶;柳永《双声子》之赏析——兼说“郁怀”
杨谢;自古妃子多薄命——《汉宫秋》与《梧桐雨》之比较
杜菁婧;庄严辉煌的生命体验,深沉玄远的宇宙哲思——论冯至的《十四行集》
吴正华;《受戒》:诗学话语建构的日常生活
盛翠娟;鲍远福;“关于人的改善的努力”——论苇岸及其散文
龚紫斌;试论王亚平新诗集《逝川》中的古典意蕴
徐永丽;李雪;从中西情感隐显表征看诗歌翻译
张启超;孙致礼《傲慢与偏见》译文赏析
何霞;浅析《最蓝的眼睛》主题上的蓝调特征
唐雯琬;《古今和歌集》所体现的日本人的无常观
张媛媛;单澄;《长生殿》正反问句初探
朱璇;民事审判中的模糊语言与语用充实
吴琼;现代汉语中英源外来词的吸收使用研究
陈丹玲;开放、多元、规范:欧洲语言共同参考框架
刘海静;从汉俄身势语看中俄文化差异
蔺金凤;淡化分析,狠抓诵读——语文教学的重生之路
张立英;古代语文教育法在现今中小学语文教学中的应用
李菁;乔如杰;浅论个性化阅读中人格教育的实施
张云皎;坚持在阅读中修炼
杨华;语文阅读教学方法探究
任媛媛;凡事预则立——中学语文阅读教学预设的实践策略
陈玉兰;如何提高学生的阅读理解能力
李国芳;解决文言文阅读词汇问题之我见
胡兴国;导语:语文教学的“先行组织者”
梅亚萍;预则立,不预则废——学生预习之于“以学定教”提高课堂有效性的研究
张君平;论中专语文教学与学生创新意识的培养
薛卫华;做一个有心的“寻宝”人——引导学生充分认识语文教材的独特价值
杜娟娣;做个“多情”的语文教师
郭静;初中语文教学呼唤创新教育
覃奕;把握学生心理,拓展语文教学新途径
杨学智;古典诗歌电教化热潮的冷思考——语文电化教学手段的深层思考
孔令建;从阅读里聚形象,在质疑中见精神——《庄子》解读初探
张武慧;高职基础写作课程实践教学浅析
辛亚宁;中学作文教学创新探究
李猛;对话,让作文回归生活
卢航;中国当代艺术在国际格局中边缘化的表现
王丽娟;席乐;论郎世宁的中西融合之路
冯佳;略论《老子》生态伦理思想
尚磊;赵楠;“心息相依”在张积中思想中的体现
张玲玉;发展与其外延的辩证关系
钱娟;口述历史对革命纪念馆工作的作用探析
任彩红;清人辑诸家《后汉书》述略
李晓明;从两宋之际灾荒状况看其救荒及荒政思想
叶珊;浅析汪精卫对三民主义认识的历史演变
崔耀鹏;法场旧事——叶名琛“杀人魔王”称谓存疑
黄清娟;沪高校艺术设计教育模式之借鉴意义
刘辉;方敏;认知结构主义学习理论在奥尔夫儿童音乐教学中的运用与探索
王雪;如何培养学生在音乐课堂中创新思维的能力
吴小芳;在课堂音乐教学中培养幼儿的创造力
刘世音;如何在聋校美术教育中渗透思想品德教育
丁丽娟;论马克思的国家理论
李青;《吕氏春秋》对现代思想政治教育的借鉴意义——从构建和谐师生关系的视角
吕汉娜;翟中杰;关于以党风廉政建设推进大学生思想政治教育的探讨
徐正飞;浅议网络时期高校图书馆思想政治工作的原则和方法
欧阳玲;田家英学习的特征及其现实意义
王茜;德国职业教育给我们的启示及经验借鉴
孙永芹;王桂玲;以德澳加为代表的国外高职人才培养模式及启示
杨琳华;樊奇;培智学校校长在学校文化建设中的角色探讨
熊琪;国学在思品教育中的渗透
顾竹平;农村初中教师幸福感问卷调查研究
梁育;容乐;彭囝;师范生课程见习的内涵与形式
钱立凯;体验式教育在“独二代”习惯养成中的运用
袁佳;促进高阶能力发展的教学设计模式
王贞;现代呼唤传统:教师传统教学技能的被遗忘及其他
洪宇平;完善教师特征,构建有效教学
蒋莉;中职学校课堂教学质量评价的反思及其对策研究
张海震;开启心智门,奏响和谐号
邹永平;中学生创新思维与能力培养刍议
臧其胜;自闭症儿童家长的困难与愿望——对上海市三名自闭症儿童家长的社会支持需
陈琳;教育背景下的儿童玩具
程波;在幼儿故事创编中渗透生态环境伦理道德
陶建君;从可持续发展的角度审视我国幼儿园课程改革
郑益乐;幼儿园备课管理模式创新略谈
禹莉沁;谈幼儿社会性交往能力的培养
陈锦容;承特色,求发展
徐静;“科”“艺”之花别样红——幼儿科学教育在艺术领域中的渗透
吴建平;只有有的放矢,才能取得实效——谈谈如何上好试卷讲评课
曹明兰;游戏化教学,有趣的课堂
顾巧兰;有备无患,得心应手——高中政治生活化备课的实践探索
秦琴;浅论历史教育中的人格养成策略
朱小荣;从林则徐与叶名琛看历史课人生智慧的传承与培养
袁静;发现教学法在历史课堂中的运用
李燕;让地理课堂的笑声响起来——以《日本》为例
刘剑;如何实施初中地理表现性的学习评价
谢娜;我国高校去行政化的现状及对策探析
许跃华;科学发展观指导下的高校时间管理研究(二)——从教师层面出发
高玉玲;教师职业生涯周期理论对高校青年教师专业发展的指导研究
赵敏;旅游管理专业教师挂职锻炼的系统思考
蔡蓉蓉;打造专业辅导教师团队,提高统考通过率
黄璞;辅导员做好大学新生教育工作的几点思考
刘璐;关于充分发挥高校辅导员在形势与政策课教学中积极作用的思考
周勇;以科学发展观为指导,探索学员队科学管理新路
刘志强;李连民;陈建辉;时浩然;新形势下学员队管理教育工作浅析
陶凤和;李顺德;葛栋;周鹏;由行政管理专业毕业生“公考热”反思新形势下高校就业指导与服务
王莉;构建行政管理专业本科应用型人才培养的教学体系
宋大力;马蓉;关于地方高校本科段拔尖创新人才培养的几点思考
覃利;关于提高研究生培养质量的思考及认识
于智恒;方国华;周昶;对我国全日制专业型硕士教学方法之探析
陈云飞;沈迪;地方高校“卓越计划”人才培养方案研究
马寅秋;苏晓云;“卓越工程师教育培养计划”背景下高校班级建设长效机制的探讨
刘景军;徐建华;延伸素质教育触角,构建人才培养的新模式
缪勇;高萍;构建符合和谐校园理念的高校资助体系
杨静;我国女性专业技术人员发展中的结构性研究
肖军飞;德育视角下高校创业教育工作探析
张月;马从兵;新建应用型本科院校学生评教体系的构建
王维真;李平;武寿春;论促进教学与科研包容性发展的对策与措施
王芳;专科学生学习动机调查
牛秀奎;构筑艺术院校思政课魅力课堂的方法初探
李道霞;大学生公民意识教育刍议
李筱琴;大学生网络文化与高校管理
王磊;朱秋红;大学生语言表达能力探析——基于就业视角的研究
褚蔚然;大学生人际交往问题及调适
候守慧;当代女大学生婚恋观调查分析
闫莉玲;大学生专业满意度调查研究与认知分析——以南京信息工程大学为例
彭胜男;于婕;E时代背景下的大学生休闲教育
李智;地方本科院校贫困大学生就业的思考
张佳;刘萍 论文QQ81995535 ;高职院校学生党员发展质量保障机制建设的思考
蒋丽丽;张肖伟;杨华;道德人格的培养是高职思想政治教育工作的根本着力点
唐平涛;以典型案例分析交流会推进高职院校特色性思想政治工作开展
孙静;优化高职院校教务管理的几点建议
施玲玲;研究性学习背景下高职文科类选修课课程资源的开发利用
冯敏;模块式教学在高职《园林制图》课程中的应用研究
赵会芝;刘伟洋;刘玉艳;
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