文教资料
来源：本站原创 更新：2016/6/26 字体：
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《诗经·卫风·伯兮》的女性主义解读
李璐;《谏逐客书》君臣语境中的修辞运用
陈慧琴;唐宋八大家散文特色比较
徐乃云;论李煜词的“梦”意象
徐文婷;无心自有光明月——从王阳明的诗词看其人生境界
雷红霞;汤显祖的“至情观”
周媛媛;浅谈《晚香室词录》
宋毅;论古典诗歌鉴赏中的炼字
王丹;写作客体在写作活动中的作用——以荆永鸣短篇小说中的农民工形象为例
陈蔚;《小公务员之死》与《项链》比较谈
宋冬梅;一个自由而孤独的灵魂——试析拉戛尔斯的《恰逢世界末日》中的“浪子”形
龙佳;《盲刺客》中的溺水意象
郑婷婷;子不教,母之过——读《林哈德与葛都德》所想
吴妍明;浅析由单音反义形容词组成“A+了”的构式特点
仝晓琳;英汉语篇结构的差异——以李商隐的《夜雨寄北》及其英译本的语篇功能分析
鞠瑞艳;从跨文化角度透视法语谚语翻译的归化与异化
罗彬;《三字经》《千字文》作为对外汉字教学教材的设想
钟雪珂;语文教学新旧模式的互融创造
尹丽云;整体语言教学的概念重构
杜庆峰;关于文学作品教学的几点思考
武亚丽;中职语文教学中的德育培养
周国申;中职语文的有 论文QQ81995535 效教学应受到重视
杨晶;正确认识多媒体,只留精彩给课堂——巧用多媒体为语文课堂锦上添花
刘曼曼;紫恨红愁千万种,春风吹入此中来——论信息技术与初中作文教学整合
嵇庆法;察儿童之能力,行基本之练习——浅谈小学作文教学改革
薛峰;谈小学作文教学
王天碧;社会艺术教育:亟待培育和规范的新兴文化业态
韩菁;缅甸掸族婚恋习俗的表现及其文化意识探析
刘利民;启蒙与救亡下的争鸣——20世纪初期中国美术思想探讨
薛保华;符号与形式——论绘画中的符号
汪俊;设计素描抽象语言的形成
齐鹏飞;杜耀中;浅论水墨画在包装设计上的应用
汤文广;现代包装设计中的明喻、暗喻及借喻
叶舒飏;中国书法文化元素在现代平面设计中的运用
董安治;如何培养并提高中学生的速写兴趣及能力
王继斌;挪用与再创造——平面广告对“艺术经典造型”的利用
黄吟娥;家的遐想:路易斯·巴拉干建筑情感空间探寻
姚杨;空间情节与勒·柯布西耶的住宅作品研究
徐伟;巴洛克时期小提琴艺术的历史沿革初探
王文君;廖小芒;中国偏远地区学习手风琴的好处及重要性分析
谢建洲;浅论路易·艾黎对中国革命和建设事业的贡献
王娟;《新青年》的青年观
李玉林;陈志刚;审美主义人生境界的论述与构想
陈光祖;高校应重视对美术类专业学生的创业教育
巴玉玺;王珩;一堂美术课的风波引发的思考——谈高校教育类专业美术类教学技能课程的教
范菽;高职电脑美术专业透视课程群现状分析
赵蕾;民族音乐在高中教育中的缺失原因及改良方法
许丁晨;孟子的仁政思想及现代意义
宁霞;团队智力研究的新进展
尹鸾;试论人才在经济社会发展中的价值
刘洁婷;美国联邦教育部《2007—2012年战略规划》制定理念研究
薛娜娜;日本短期大学的历史研究
孙燃;反思惩罚,善用惩罚——由斯宾塞的“自然惩罚”受到的启发
谢春丽;刘峰;校长专业发展的“刚柔相济”策略探析
禹小慧;校长应把握学校发展取向,促进学校持续发展
钟隆安;九年一贯制学校运行状况及其策略研究
杜永强;沈海训;基于人性论基础上的教师观思考——孟子与荀子的教师观对比
朱满勇;新课程改革对教师的素养要求
池喜生;教师的幸福密码
招敏;解析“英特尔未来教育”的培训理念
张旭华;关于中等职业教育培养目标定位的思考
钟秉盛;中等职业学校学生职业道德教育刍议
过小健;民族中等职业学校办公室人员素质建设刍议
李雯;浅析中小学的师生冲突
张娟;双休日引入“学生出题考老师”机制的探究
任常梅;班主任工作应讲究语言艺术
胡中华;共建班级文化,创设育人氛围
钱军;“微博”、“随笔”怡情悦性作用探析
李金松;也谈教育实习的误区
龚晓珺;教师“目光语”试论
龚书平;课堂内外相结合,为学生自主发展创造空间——“借鉴多元智能理论,开发学
刘喜如;实习基地建设的探索与思考
赵秀池;社会转型期农村留守儿童教育问题思考
房文花;多一点爱,多一分温暖——浅谈对留守儿童的关爱
段瑾妤;浅析0—3岁早教指导家庭样本库
王莉莉;用诚信对话,用心灵握手
闫红;网络环境下高中生思想政治教育研究
解红林;链接生活,追求品德有效教学
马海青;思想政治课课堂教学导入浅析
周伟;初中历史与社会材料解析题应对策略研究
孙波;初中历史教学如何培养学生的公民意识——以《机遇与挑战》一课为例
李宝霞;人文教育视野下的高中地理教学探索
吴少惠;中西文化冲突与跨文化交际教学
秦淑丽;传统文化在高校德育工作中的价值研究
陆艳;思想政治教育测评体系对中医院校学生素质培养的探讨
林彬;潘伟增;刁衍斌;经典教育法与高校人文素质教育的实施探析
房秀丽;朱祥龙;提升大学创新力的产学研合作模式研究
陈红梅;吕立志;论高等教育的多元化发展
章芡;对基于SWOT分析的本科生导师制的思考
吴妍;蒋毅;创新独立学院人才培养模式的研究
肖化柱;如何做好学历教育向任职教育转变
王威;吴永春;王涛;浅论高校辅导员的自我完善和发展
唐秀美;以全方位育人为宗旨,探索独立学院辅导员工作方法
彭晶;高校学术管理组织建设的SWOT分析
李响;在京越南留学生中国社会适应调查分析
刘汉武;基于马斯洛需要理论的高校学习弱势群体管理与转变
缪勇;高萍;高校加强硕士研究生闲暇时间管理的价值与策略
王瑾瑾;住宿学院制对我国高校学生管理的启示
李佳颖;浅论以市场需求为导向加强高校校报学生记者队伍建设
谈铮渭;大众化阶段高校学籍学历电子注册的问题与对策
杨碧晶;地方高校自主学分制的实践与探索——以优集学院为例
沈秋红;师范类高校如何应对突发事件——谈思想政治教育工作实施方法
杨师莉;从制度设计角度对地方院校学生资助体系的思考
罗珊珊;吴杰连;李文魁;谈谈军校图书馆数字化建设
李瑞雪;陈月;阮守江;法律硕士专业学位研究生教育多元交互式教学模式研究
章晓莉;提升《社会保障学》课程教学质量的几点思考
周才云;加强教学改革,提高《中国近现代史纲要》课的实效性
王琦;高等院校礼仪课程教学与实践改革探讨——以《经济秘书礼仪》课程为例
彭云;地方城建类院校土木工程实践教学探讨
郭平功;提高大学生就业能力的几点思考
朱三九;高校学生自治的意义探析
盛翠娟;高校学生自治的现状分析——基于六个质疑的探讨和六个关键词的建立
王丽;塑造大学生健康人格
骆维花;王维;浅析独立学院大学生党员的先进性教育
於留芳;大学生党员教育主体与教育环境的整体构建
李若海;弘扬井冈山精神,加强高校学生党支部建设
刘香玲;何平荣;胡小芳;关于健全学生党员党建工作考核评价体系的研究
董超;高等医学院校大学生预备党员培养教育模式研究
向国惠;贾婀娜;姚琳;营造优良学风,优化大学生思想政治教育
李扬;高校亟须对学生进行道德素质教育
邱亚兰;董晓慧;礼仪教育对提升大学生综合素质的作用及途径
金云霞;学生工作中个性化教育浅析
张建云;李建辉;高职院校行政管理改革创新模式研究
安婧;中外高等职业教育法治化比较研究
吴建国;对高职新生班主任助理队伍建设的思考
陈诗;
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