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来源:本站原创 更新:2016/6/27 字体:
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国画欣赏
从《论语》到《〈论语〉今读》
袁菊华周颂《载芟》《良耜》实为周祖在北豳开荒蠡测
王丽娟人神之恋:牛郎织女传说与希腊神话的文化阐释
汪保忠当酒神遇见太阳神——《渡荆门送别》、《旅夜书怀》之比较
朱润风云激荡下的爱国音调——论袁去华爱国词的艺术特色
张忠芳论关汉卿《救风尘》悲喜剧艺术
刘菲浅谈实用主义侠客黄天霸
徐小明论沈从文小说中的女性形象
唐冬萍试析孟京辉《关于爱情归宿的最新观念》中的音乐元素
赵月淡笔浓情——葛亮小说的形象类型分析
夏彬彬此时无声胜有声——小说《木木》中哑奴形象的设计用意
强睿从《无名的裘德》看穆勒对哈代的影响
杨坤浅析《卖花女》中文化权利操控下的不适感
张春燕浅析乔伊斯《死者》中的象征意义和精神顿悟
秦彦《女勇士》中的母亲形象
黄盛浅议黎紫书小说中的懦弱男子形象
曾麒霖从小说人物的命运看当代大学生的价值取向——以莱斯·默瑞的小说为例
朱羽 刘仪华概念隐喻视角下《道德经》中隐喻的翻译——以阿瑟·韦利和辜正坤两种英译
刘侠大明宫国家遗址公园公示语翻译初探
薛雨 张建芳网络流行语中模因幽默机制产生的翻译干扰及对策研究
苏奕华 李晓娜言语交际的全方位视角:顺应—关联模式
赵怡薇论语文教育的人文性
李海霞转静为动,以多化一——地方高校文学类课程教学的设计与实施
潘明福中级汉语口语课的得体性表达训练
于珏慧提高学生文言文自主学习能力探析
米蓉提高农村学校语文教学质量之我见
林建新“国培计划”对小学语文教师专业发展的调查研究——基于赣南师范学院20
陈小娟 吴中胜安徽庐剧的传承与发展研究综论
王德兵对潮州嵌瓷艺术传承与发展的思考
卢渤鑫重庆地名的文化探究
陈诗雨古城墙遗址的综合保护与周边景观再生——以朔州平鲁为例
华予 张慧珠试论解放战争时期晋冀鲁豫《人民画报》的编辑方针与内容特点分析
陈娟色彩语言情感在绘画中的表现
薛淑静农村文化建设的“蒋巷样本”探析
沈书琪高职院校图书馆基于微博的阅读推广研究——以广东外语艺术职业学院为例
沈巧琼信息化条件下地方电大图书馆文献采访模式探析
杨静从牡丹和无穷花看中韩文化的差异
孙月明企业文化融入高职班级管理的实践探索
汪为春新媒体营销文案写作方法的沿袭与变革
姚茜晨孟子“性善论”剖析
李瑞王阳明心学视阈中的理想人格
任凤琴从《史记·西南夷列传》看汉武帝时期的西南民族政策
邹成桔 陈钰 赵高顺清末民初直隶宣化府废府存县探研
张欣读《探索学术与思想之间的历史》之我见
费美林《戏曲鉴赏》教学探究
童李君独立艺术学院大学生的学习特点及对策研究
罗娟 罗建光给学生一片想象的空间
颜冬梅非艺术类高职院校中艺术类专业工作室制教学模式初探
曹海洋 江文儿童钢琴自主识谱指导策略研究
王俊关于人才培养模式改革的思考
陈友华 邓银城张謇职业教育思想的现代特征及其启示
刘建明基于四轮驱动理论的政产学研合作模式与机制研究
李洁新形势下高校党建与校园文化建设交互作用探析
魏振兴关于高校法治教育中法律信仰培育之我见
董蕙敏构建高校岗前培训平台,促进新教师专业化发展
潘骏促进高校青年教师角色认同策略之研究
李培敬对跨专业研究生培养的思考
谢凯 方贤文当代中国留学热潮研究综述
徐锦萍对大学生职业教育工作的思考
陈晨经管类高职学生职业能力的内涵及构成要素探析
刘春光宁夏南部山区教育信息化效益探析
杨永贤浅议中职德育教育的现状及对策
黄利基于主题活动促进高中学生校园文明礼仪养成的研究
应如画浅析高校女性管理人员女性意识的异化
戴宝硕中国梦视阈下当代大学生成长成才路径新探
潘晔 闫灵令浅论当代大学生的中华民族认同教育
汪婷新升本科院校加强大学生党员后续教育管理的创新与实践——以广西民族师范
杨新华党建进公寓开拓大学生教育管理工作新途径
姜燕霞试论高校创业教育对大学生就业能力的影响
赵玉瑜试论中庸之道对大学生心理健康教育的启示
庞瑜大学生拖延行为与自我控制的关系研究
陈瑞基于职业能力培养的课外活动项目体系及其平台建设研究
杨宝丽让案例教学引领师生共同发展
丁张琴浅谈学困生“一对一”学习帮扶机制——以安徽理工大学地球与环境学院为例
鲍士水新入职幼儿教师“说课”训练现状及改进建议
王宏福 周潇 张停 孙一耕教师实践性知识研究的回顾与发展
崔藏金感恩教育在高校《思想道德修养与法律基础》课实践教学中的运用实例探析
陈银平让理科班的政治课“活”起来
陆育红对“中国近现代史纲要”课教学的几点思考
周英洁鲜活教学设计是历史课堂教学的灵魂——为什么历史 论文QQ81995535 老师总觉得内容多讲不完
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