《文教资料杂志》2015年16期如何审阅稿件

国画欣赏
《论语》语录体模糊性探微
王祥辰柳宏
开成三年:李商隐的思与痛
陆锦平
从认知诗学角度解析古诗《春江花月夜》
庞明
纳兰词对汉儒文化的继承与发展
蒋苏苓
潘月樵出生年代考订
赵娟
胡汉民白下诗的史学研究
李兴国
试论川端康成眼中的悲美女性形象——以《温泉旅馆》为例
尹卫
《瓦尔登湖》、《守望家园》写作模式与审美风格刍议
刘雯雯
清代“说文学”文字类研究专著之书目名称
张婷
国内向心结构理论研究综述
范露露
浅析时间副词“刚”与“刚刚”同“就(一……就……)”组合的差异
刘久怡
浅析流行语言的模因现象
李维
浅议方言中的地域文化——以桂林方言为例
梁媛
关于学校儿童方言教育的思考——以福州方言为例
郑丽
文本类型理论视阈下的软新闻英译研究
王智芝
浅谈英德语言接触历史
梁惠容
中国当代文学教学的一种构思
杨姿
古代文学“诵品悟研”教学模式的构建与实践
余静芳
论小学古诗教学中学生想象力的激发与培养
陈丽娜
地域文化对大学文化的影响与促进——以扬州大学为例
梁晨
新媒体时代论德育视角下皖西红色旅游资源开发和宣传利用
马强包训成
浅谈郑汴洛旅游文化资源的整合与开发
刘渝霞
中西文化比较再思考——《中西体用之间》读后
万玲玉
基于思想政治教育功能的大学生公寓文化建设
王凯
浅论淮安中职学校校园文化建设
张芹
论高校图书馆馆员的情绪管理与心理疏导
陈星星
浅议中小型图书馆的弱势群体服务
申春兰
社会主义核心价值观意蕴中的马克思主义公正论
王丽娟廖红兰
试谈社会核心价值观与教育
斯琴高娃
汉代两次图书整理运动的政治动因
申红义
皇权政治与金源中期文士命运及其心理趋向
沈文雪
在草原的地平线上的生灵——试从微观看待元代赈灾特殊架构
狄静
在安居中游走的藏北牧民定居模式探究
赵玉红
艺术设计专业类风景写生课程教学方法探析
刘文良
高等音乐治疗人才培养模式下的教学实践探究——以娱乐性音乐治疗运用于老
胡世红
走出音乐胎教的“迷雾区”——谈如何提高音乐胎教的质量
董娜李丽曹玉萍
探究校企合作中高职院校德育工作创新
李艳
高职院校师资队伍建设研究——以杭州市市属高职院校为例
向燕玲李国成
高职院校升本转型后师资队伍建设的SWOT分析与对策——以苏州大学阳澄
王加华
基于SWOT分析的高校教师理论学习路径探索
牟鲁霞
试对高校年轻英语教师专业化发展探析
孙永刚
高校“80后”“90后”青年教师的工作压力分析与管理
李涛陈晓东付兵
浅析地方高校青年教师职业发展的制约因素
霍青
高校辅导员成长发展的动力系统研究
何海波
高职院校科研团队及其创造力影响研究——以无锡商业职业技术学院为例
许敏华
高职创业教育引入企业资源的利与弊
杨志毅
浅析处于都市的美国中小型高校人才培养模式对我国高职教育的启示——以美
周子牛徐蓓华
美国教育公平研究的前沿进展——以哈佛大学和斯坦福大学教育政策研究中心
马思腾
马斯洛需要层次理论视阈下我国高校留学生教育结构性失衡问题的原因分析
李强
高职院校面向东盟国家教育输出的实践探索——以广州民航职业技术学院为例
梁莉丹李航
中国海外留学生的跨文化适应问题研究
马嘉俪
从严治党新常态下高校基层党建“书记项目”管理运作模式探析
杨冠球
高职院校学生公寓党支部“塔层式”工作模式探索——以浙江邮电职业技术学
李君
面向就业的高职院校国土专业人才培养方案研究——以湖南工程职业技术学院
袁淑君
地方高校学科建设存在问题及对策探析
胡松
高职院校学生企业化管理研究
许茜
以人为本加强传媒类高校留级生的管理
刘嫔妮
“卓越计划”在高论文QQ81995535 校图书馆信息素养教育中的思考与探索
黄亚平邓艳华
精神医学专业学生就业的前景、困境与促进措施研究
吴涛许华山
经济困难医学生学业指导的探索
宋光辉顾天楚
服务性学习:一场素质教育的变革
晏畅
教育培训在农民转型中的作用研究——以苏州为例
鲍小娟潘纯瑶
中职校实训基地创新建设的探索与实践——以云南红河民族师范学校“陶习苑
张兵
民族杂居区父亲角色缺席对青少年自我同一性的影响
刘娟沈雪松桂腾富
新中国成立以来我国学前教育性质的反思——基于新中国成立以来学前教育相
徐莹莹
教育始源意义视阈中传统教学法的弊端研究
张雷
高校提高课程有效性的途径探索
张好徽王红涛
关于提高高职院校外聘企业教师教学质量的方法探讨
宋秀云
高校文学课程与心理危机干预机制研究——以山东青年政治学院文化传播
逯艳
水文气象学专业建设难点探讨
邓鹏
本科课程《招聘与选拔》教学改革的探索与实践
刘芳邹艳春
视觉选择性注意与职业操作技能的关系
时佩峰
试析复兴“中国梦”视角下的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论主
范大明周建树
对于增强“思想道德修养与法律基础”课教学效果的思索
艾萍
建构“三位一体”应急救援实践教学模式的探索——以四川警察学院应急救援
汪小林
中学历史课堂教学竞赛中存在的问题初探
沈小晶
农村中学地理教学中的问题及成因分析
向吉成
基于本土资源的幼儿识字教学新策略
陈美娥
传统文化在小学低年级语文识字教学中的渗透
白彩虹
打造精品课堂的方法和途径
陈多灵
网络背景下大学英语教学中的语言信息输出策略研究
王友华
英语专业复合型人才培养需要《中级听力》课程革新
曾弘彦
微课教学在民航空乘英语课程中的实践与运用——第一届中国外语微课大赛参
鲁阳阳
词块法与大学英语翻译教学
王文娟
基于语料库的大学英语四级考试作文常见错误统计分析——以独立院校非英语
冯晨
后高考时代高中英语教学模式探究——以江苏省为例
张欣鑫缪海涛
2002-2014年我国中职英语口语教学研究之述评
董蕾莉

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《论语》语录体模糊性探微

开成三年:李商隐的思与痛

从认知诗学角度解析古诗《春江花月夜》

纳兰词对汉儒文化的继承与发展

潘月樵出生年代考订

胡汉民白下诗的史学研究

试论川端康成眼中的悲美女性形象——以《温泉旅馆》为例

《瓦尔登湖》、《守望家园》写作模式与审美风格刍议

清代“说文学”文字类研究专著之书目名称

国内向心结构理论研究综述

浅析时间副词“刚”与“刚刚”同“就(一……就……)”组合的差异

浅析流行语言的模因现象

浅议方言中的地域文化——以桂林方言为例

关于学校儿童方言教育的思考——以福州方言为例

文本类型理论视阈下的软新闻英译研究

浅谈英德语言接触历史

中国当代文学教学的一种构思

古代文学“诵品悟研”教学模式的构建与实践

论小学古诗教学中学生想象力的激发与培养

地域文化对大学文化的影响与促进——以扬州大学为例

新媒体时代论德育视角下皖西红色旅游资源开发和宣传利用

浅谈郑汴洛旅游文化资源的整合与开发

中西文化比较再思考——《中西体用之间》读后

基于思想政治教育功能的大学生公寓文化建设

浅论淮安中职学校校园文化建设

论高校图书馆馆员的情绪管理与心理疏导

浅议中小型图书馆的弱势群体服务

社会主义核心价值观意蕴中的马克思主义公正论

试谈社会核心价值观与教育

汉代两次图书整理运动的政治动因

皇权政治与金源中期文士命运及其心理趋向

在草原的地平线上的生灵——试从微观看待元代赈灾特殊架构

在安居中游走的藏北牧民定居模式探究

艺术设计专业类风景写生课程教学方法探析

高等音乐治疗人才培养模式下的教学实践探究——以娱乐性音乐治疗运用于老

走出音乐胎教的“迷雾区”——谈如何提高音乐胎教的质量

探究校企合作中高职院校德育工作创新

高职院校师资队伍建设研究——以杭州市市属高职院校为例

高职院校升本转型后师资队伍建设的SWOT分析与对策——以苏州大学阳澄

基于SWOT分析的高校教师理论学习路径探索

试对高校年轻英语教师专业化发展探析

高校“80后”“90后”青年教师的工作压力分析与管理

浅析地方高校青年教师职业发展的制约因素

高校辅导员成长发展的动力系统研究

高职院校科研团队及其创造力影响研究——以无锡商业职业技术学院为例

高职创业教育引入企业资源的利与弊

浅析处于都市的美国中小型高校人才培养模式对我国高职教育的启示——以美

美国教育公平研究的前沿进展——以哈佛大学和斯坦福大学教育政策研究中心

马斯洛需要层次理论视阈下我国高校留学生教育结构性失衡问题的原因分析

高职院校面向东盟国家教育输出的实践探索——以广州民航职业技术学院为例

中国海外留学生的跨文化适应问题研究

从严治党新常态下高校基层党建“书记项目”管理运作模式探析

高职院校学生公寓党支部“塔层式”工作模式探索——以浙江邮电职业技术学

面向就业的高职院校国土专业人才培养方案研究——以湖南工程职业技术学院

地方高校学科建设存在问题及对策探析

高职院校学生企业化管理研究

以人为本加强传媒类高校留级生的管理

“卓越计划”在高 论文QQ81995535 校图书馆信息素养教育中的思考与探索

精神医学专业学生就业的前景、困境与促进措施研究

经济困难医学生学业指导的探索

服务性学习:一场素质教育的变革

教育培训在农民转型中的作用研究——以苏州为例

中职校实训基地创新建设的探索与实践——以云南红河民族师范学校“陶习苑

民族杂居区父亲角色缺席对青少年自我同一性的影响

新中国成立以来我国学前教育性质的反思——基于新中国成立以来学前教育相

教育始源意义视阈中传统教学法的弊端研究

高校提高课程有效性的途径探索

关于提高高职院校外聘企业教师教学质量的方法探讨

高校文学课程与心理危机干预机制研究——以山东青年政治学院 文化传播

水文气象学专业建设难点探讨

本科课程《招聘与选拔》教学改革的探索与实践

视觉选择性注意与职业操作技能的关系

试析复兴“中国梦”视角下的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论主

对于增强“思想道德修养与法律基础”课教学效果的思索

建构“三位一体”应急救援实践教学模式的探索——以四川警察学院应急救援

中学历史课堂教学竞赛中存在的问题初探

农村中学地理教学中的问题及成因分析

基于本土资源的幼儿识字教学新策略

传统文化在小学低年级语文识字教学中的渗透

“卓越计划”在高论文QQ81995535 校图书馆信息素养教育中的思考与探索

高校文学课程与心理危机干预机制研究——以山东青年政治学院文化传播