《文教资料杂志》2015年20期快速发表时间

国画欣赏
创造社对鲁迅的围攻及影响
贾辰飞
论劳伦斯的审美观对林语堂创作的影响
周妮
论非虚构性文本对小说的介入——以《暴风骤雨》为例
郑术静
谢逸碑传文作品中女性墓主形象分析
李璐
一曲清唱的牧歌——浅析《鉴赏家》中的民俗味儿
吴静
戏剧与“我”在路上——谈韩寒《1988——我想和这个世界谈谈》的戏剧
凌娟
浅谈李光洙的启蒙主义文学观
王莹
新历史主义思想观照下的美国文学教学
张玮艳
文本意义理解的哲学思考
李子容
丰县方言与当地风俗研究
刘若男许松松
走进“她者”世界
狄东睿
口译理论发展背景下的口译能力评估体系述评
杨韬章蓓潘不寒
论文QQ81995535 浅议功能目的论视阈下的旅游形象口号翻译
马金凤
意汉谚语的修辞功能和修辞背景对比研究
吴菡
大学语文教学与大学生健全人格之培养
王随仁马喜仙
中职语文的基本素养与学习力:相依与迁移
高柏馨
强根固本:阅读教学的坚守之道——关于小学语文阅读教学的几点思考
陆一平
浅论培养中职生口语表达能力的方法
郭亚兰
人教版初中语文阅读系统分析
林霞
《论语》与乡土中国
史鑫卉
从西昌方言看社会民俗文化
陈燕
信息时代家风在农村家庭的传承与变革——以冀东农村普通人家为例
肖立雁
高职院校深化校园文化建设的六个切入点
李荣道
论专业文化活动对农科人才培养的积极影响
杨扬
大数据时代县级公共图书馆数字化创新发展研究——以阜宁县图书馆地方文献
孙军
大众传播视阈下的淮剧人才培养
张爱萱
电视栏目名称的雅化、辞格化与翻译
周远航戴璐周红民
台语流行歌曲的生命精神
陈佳
思想对客观性的第一态度:形而上学
范骁虎
潘光旦家谱学思想探析
孙伟郭瑶
湖南长沙马王堆汉墓帛书《老子》研究述论
高鑫楼本聪张锦洲
从《大义觉迷录》看雍正的民族观
孙云木
高丽使节郑梦周到访山东日照小考
袁墨香
明朝初期与朝鲜表笺事件——以权近的“诗赋外交”为中心
乔钰洁
论新媒体视阈下非职业类高等戏剧教育的优化策略
段丽
谈谈师范院校非钢琴专业学生的钢琴教学
赵钢
基于游戏型课件的美术欣赏课学业评价的实践
赵韶亮
列宁民主集中制思想的发展及其对当代高校党建工作的启示
郭行健
运用电影进行高校政治思想教育的现状及对策
葛慎海
论共情对高校思想政治课的意义
徐晓霞
中澳TAFE合作办学本土化建设的思考
熊少微
新形势下独立学院汉语国际教育专业建设的思考
杨春秋刘霞
谈高等院校彝学专业校企合作的意义与成效——以彝语言文化学院与凉山州民
陈晓莉
深化职教改革,打造株洲职业教育升级版
周运才郭争鸣
高校辅导员社会支持研究综述
王虎初媛媛
从班主任视角谈高校学生管理工作
王军玺
高职学生廉洁教育研究与探索
吴婷婷
艺术类高职“体验”式学生党建工作路径设计
刘爱华
试论如何推动高校职业指导工作的开展
王顶娟
构建高职自助就业指导模式的必要性及运用研究
鲁怡君
职业生涯规划对医学生成长的影响
宋光辉杨彩虹
独立院校机械类毕业生就业现状及对策探析——以中国石油大学胜利学院机械
王志芳刘莹
做学术之师,育创新之人——学术型教师对高中生创新能力培养影响的研究
董伟
都市青少年群体社交媒体使用强度相关性研究
苏凡博邓烨祺
“中国梦”融入大学生理想信念教育的意义与途径
黄建华钟万玲
高校道德教育的症结与大学生道德感培养研究
吴岭
论加强大学生社会主义法治理念的教育
贾爱贵
大学生思想上入党教育探析
曹阳飞郭张彦
大学生党员廉洁教育探析
卢臻
“主动习行”与提高大学生培养质量——以马鞍山职业技术学院为例
夏春荣
大学生根据当前就业形势合理选择工作之研究
杨安琦张琳张硕婷仇梦颖
网络环境下女大学生职业发展心理健康影响因素的多元分析
王瑾
参与式教学在教师职业道德课程中的应用与思考
武荔涵
中小学教师教学研究能力要素构成初探
徐艳伟
国外开放教育课程建设及其启示
韩光明鲍炜煜
应用型本科院校二级学院教务管理具体工作及思路创新研究
席涤非
在高校管理学课程中有效运用案例教学法的思考
单桔平
高职院校教学质量监控体系的构建与实施研究——以海南软件职业技术学院为
丰春光廖敬
高职院校“商务谈判”课程实践教学探究
李文舒
《和平与发展是当今时代的主题》教学设计的思考与建议
支娜娜
“先学后教,当堂训练”课堂教学模式在中职德育课中的探索与思考
王振
在留学生教学中运用PBL教学法的必要性和优越性
吐尔逊江·达地汗穆叶沙尔·吾拉木廖礼彬古丽尼沙·克力木窦莹域
试论学生自主性在翻转课堂中的作用与培养
周婷
角色扮演:让学生爱上历史课的魔棒
蔡霞
学然后知不足,教然后知困惑——读《聪明的老师下课后让你满腹狐疑》有感
俞建刚
在学习性区域中提升幼儿元认知能力的方法
施翔
大学英语阅读教学中的问题设计与思维能力培养
陈曦
大学英语的课堂提问与思辨能力的培养
邓琳超
角色扮演在大学英语教学中的应用研究——基于衡阳师范学院非英语专业学生
吕剑兰
论美剧在大学英语听说课程中的作用
谢琪岚周密
浅议新《国标》下英语专业演讲课程改革的必要性——以“外研社”杯英语演
冯帆张琳琳
从语用学视角分析高职院校商务英语教学中的思路与策略
张娜
基于动机、情感、焦虑视角下提高交际英语兴趣的策略研究
李艳飞
基于高中英语教育教学资源库建设的思考
窠旭伟
小学英语学困生语言综合能力提升的个案研究——基于“六合一”式电子学档
杨勇

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创造社对鲁迅的围攻及影响

论劳伦斯的审美观对林语堂创作的影响

论非虚构性文本对小说的介入——以《暴风骤雨》为例

谢逸碑传文作品中女性墓主形象分析

一曲清唱的牧歌——浅析《鉴赏家》中的民俗味儿

戏剧与“我”在路上——谈韩寒《1988——我想和这个世界谈谈》的戏剧

浅谈李光洙的启蒙主义文学观

新历史主义思想观照下的美国文学教学

文本意义理解的哲学思考

丰县方言与当地风俗研究

走进“她者”世界

口译理论发展背景下的口译能力评估体系述评

论文QQ81995535 浅议功能目的论视阈下的旅游形象口号翻译

意汉谚语的修辞功能和修辞背景对比研究

大学语文教学与大学生健全人格之培养

中职语文的基本素养与学习力:相依与迁移

强根固本:阅读教学的坚守之道——关于小学语文阅读教学的几点思考

浅论培养中职生口语表达能力的方法

人教版初中语文阅读系统分析

《论语》与乡土中国

从西昌方言看社会民俗文化

信息时代家风在农村家庭的传承与变革——以冀东农村普通人家为例

高职院校深化校园文化建设的六个切入点

论专业文化活动对农科人才培养的积极影响

大数据时代县级公共图书馆数字化创新发展研究——以阜宁县图书馆地方文献

大众传播视阈下的淮剧人才培养

电视栏目名称的雅化、辞格化与翻译

台语流行歌曲的生命精神

思想对客观性的第一态度:形而上学

潘光旦家谱学思想探析

湖南长沙马王堆汉墓帛书《老子》研究述论

从《大义觉迷录》看雍正的民族观

高丽使节郑梦周到访山东日照小考

明朝初期与朝鲜表笺事件——以权近的“诗赋外交”为中心

论新媒体视阈下非职业类高等戏剧教育的优化策略

谈谈师范院校非钢琴专业学生的钢琴教学

基于游戏型课件的美术欣赏课学业评价的实践

列宁民主集中制思想的发展及其对当代高校党建工作的启示

运用电影进行高校政治思想教育的现状及对策

论共情对高校思想政治课的意义

中澳TAFE合作办学本土化建设的思考

新形势下独立学院汉语国际教育专业建设的思考

谈高等院校彝学专业校企合作的意义与成效——以彝语言文化学院与凉山州民

深化职教改革,打造株洲职业教育升级版

高校辅导员社会支持研究综述

从班主任视角谈高校学生管理工作

高职学生廉洁教育研究与探索

艺术类高职“体验”式学生党建工作路径设计

试论如何推动高校职业指导工作的开展

构建高职自助就业指导模式的必要性及运用研究

职业生涯规划对医学生成长的影响

独立院校机械类毕业生就业现状及对策探析——以中国石油大学胜利学院机械

做学术之师,育创新之人——学术型教师对高中生创新能力培养影响的研究

都市青少年群体社交媒体使用强度相关性研究

“中国梦”融入大学生理想信念教育的意义与途径

高校道德教育的症结与大学生道德感培养研究

论加强大学生社会主义法治理念的教育

大学生思想上入党教育探析

大学生党员廉洁教育探析

“主动习行”与提高大学生培养质量——以马鞍山职业技术学院为例

大学生根据当前就业形势合理选择工作之研究

网络环境下女大学生职业发展心理健康影响因素的多元分析

参与式教学在教师职业道德课程中的应用与思考

中小学教师教学研究能力要素构成初探

国外开放教育课程建设及其启示

应用型本科院校二级学院教务管理具体工作及思路创新研究

在高校管理学课程中有效运用案例教学法的思考

高职院校教学质量监控体系的构建与实施研究——以海南软件职业技术学院为

高职院校“商务谈判”课程实践教学探究

《和平与发展是当今时代的主题》教学设计的思考与建议

“先学后教,当堂训练”课堂教学模式在中职德育课中的探索与思考

在留学生教学中运用PBL教学法的必要性和优越性

试论学生自主性在翻转课堂中的作用与培养

角色扮演:让学生爱上历史课的魔棒

学然后知不足,教然后知困惑——读《聪明的老师下课后让你满腹狐疑》有感

在学习性区域中提升幼儿元认知能力的方法

大学英语阅读教学中的问题设计与思维能力培养

大学英语的课堂提问与思辨能力的培养

角色扮演在大学英语教学中的应用研究——基于衡阳师范学院非英语专业学生