思想政治课教学
来源:本站原创 更新:2016/7/3 字体:
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二月春早
十八子;征稿
教育视域中的“课堂提问”及意义追寻——以思想政治课为例
姜根华;林薇;积极人格理论与思想政治课教学整合实践
李章龙;政治教师与中学生人文素质培养
王越;崔晓虎;“文化创新”与“班级管理”
贺文智;“四精”上好政治课
李宏兴;谈高中《经济生活》课本中的插图教学
陈兆平;同课异构 竞显身手
吉波人;巧用三国讲哲学
张军;杨云波;思想品德开学第一课该讲什么
张明国;论政 论文QQ81995535 治课教学的幽默艺术
王荣贵;思维导图在思想政治课教学中的运用
杨明;例谈高中哲学概念教学中的问题设计策略
马英;追问课堂:从“教学”到“学教”——以《消费及其类型》为例
钱建国;自然孕育着感动
刘玉真;由让学生画“○”想到的
孙利华;“远离灾害事故”教学设计
谢勇;“国际关系的决定性因素:国家利益”教学实录
朱翠华;“做好就业与自主创业的准备”综合探究课教学设计
钟敏知;“世界文化之旅”教学设计
杨洁;“我们向往公平”教学设计
杨淑华;思品课堂的“收官”技巧
杨金华;热点话题是激活课堂的兴奋点
严晖;张久保;浅谈价值引领在品德教学中的运用
黄军谊;江苏高考政治综合探究题的特点及启示
李忠勇;目录复习法及其运用
杜启达;思想政治课教学的纠错技巧
郑楚彬;思想政治课堂评价需要“三个转变”
边洪伟;小组合作学习中的评价制度建设
邵帅;思想政治课堂提问的现状及对策
付国宾;寻找教师的幸福
阮艳;实情作依托,实践出“真”知
傅求林;如何满足学生的需要?
吕庆东;用心做德育
孙江琳;问题哪里来? 研究哪里去?——解中学政治教师研究文章写作之惑
贡和法;开明的温情——“民国教材”对当代高中政治课教学的启发
朱晴怡;蒋伟民;让“爱满天下”成为每个学生的终身信念
季爱云;高中生心理困惑及应对策略
包德全;通过孩子们的心声对中学教育的反思
吐尔逊娜依·赛买提;亲历,让思想政治课堂教学如此精彩
李华;白菜如何“跑”到课堂上——《说说大白菜那点事……》诞生记
刘润泽;唐敏;张萌;“白菜宴”品评——观“市场配置资源”一课有感
周海琴;锤炼课堂精彩之问 提升课堂交流之效
罗文明;肖丽萍;解密思想品德优质课——2012年珠海全国思想品德优质课观感
倪绍旺;Ipad进课堂
吴望民;品味课堂盛宴,享受生活德育——“全国思想品德·思想政治优质课观摩与展
廖梅兰;管窥思品意境化课堂的打造
李晶;关于继续使用《社科期刊学术不端文献检测系统(SMLC)》的通知
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