上海教育科研
来源：本站原创 更新：2016/7/5 字体：
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家庭教育需要科学引领
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80后非独生父母家庭教育令人担忧——出生年代与独生状况对非独生父母家
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张才龙;青少年未来取向与父母教养方式关系研究述评
沈莹;近十年国内外隔代教养研究综述
段飞艳;李静;家庭环境、班级环境与高中生学业成绩的关系:学业勤奋度的中介作用
雷浩;刘衍玲;田澜;三老与权力——学校的政治原型
毕世响;道家教育智慧的当代启示——从电影《功夫熊猫》说起
刘峻杉;回溯与检视:近170年来中国女子教育的利害分析
王晓慧;上海市农村义务学校“委托管理”工作的实践与思考
黄丹凤;义务教育特色学校创建的正当性问题
潘希武;为了共同的教育理想——忆普教科研三十年中的三位老友
郭德峰;我国青少年创造性想象的发展状况研究
李秀菊;陈玲;张会亮;民办幼儿园学前一年班级教育环境质量现状调查
卢新予;义务教育阶段学生学 论文QQ81995535 习态度的比较
吕备;国际阅读评价研究对我国阅读教学的启示——以PIRLS2011和PIS
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范铭;告读者
本刊编辑部;以行为改进为核心,探索教师反思的有效方法
吕洪波;高质量推进区域教育均衡的探索与实践
全志缪;刘繁丽;打一打课堂提问的“假”
孔蕙萍;基于班级视角高中生非正式群体形成及特征的实证研究
董一;小学中高年级语文学科熟词免抄实验的研究报告
余祯;从一堂公开课到“三零主义”
沈江天;全面落实教育规划纲要 率先实现高水平教育现代化
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朱文学;信息化:教育现代化的持续推动力
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田堃;简论“绿色数学教学”
徐新民;感悟:学生阅读素养提升的必由之路
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