上海教育科研
来源:本站原创 更新:2016/7/5 字体:
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后4%时代的新命题
李中国;深水区:基础教育课程改革必经之地
论强化教育事业单位的社会责任
徐赟;刘复兴;教师工资对中小学教师供给的影响分析——以北京市为例
赖德信;我国农村小学布局调整的区域对比研究——基于2000~2010年中国教
童星;布卢姆认知教育目标分类学的困境
杨军;杨道宇;国外学生投入及相关理论综述
李娜;任新成;孩童是神话与神祇——教育为人的生存和活下去辩护
毕世响;国际课堂教学研究现状与趋势——第12届国际数学教育大会述评
俞宏毓;教师“想要的”就是“需求”了吗——OTP模式及其在教师学习需求分析中
严加平;PISA与上海中考对统计素养测评的比较研究
李俊;黄华;新中国小学思品教材之发展
李祖祥;金华市首家“红领巾农学院”在苏孟小学成立
洪飞;小学生态美育校本课程的开发研究
杨金芳;周洁琦;校际教科研共同体:区域教科研的新范式
包智强;吴伟昌;小学数学卷入式校本教研的实践探索
徐建文;名师工作室里的教师合作
何灿华;如何提高区域教研活动实效性
王竹平;交互式电子白板在低年级语文教学中的使用
沈雯;基于IRS即时反馈系统的语文课堂诊断初探——以《花钟》一课教学为例
田静;论Hiteach互动系统在课堂教学中运用
黄晓锋;书讯:《教师智慧的20个分享》 论文QQ81995535 正式出版
智慧教室软件在语文教学中的有效运用
方逸;学校“智慧小班”教学的行动路径
徐扬威;有效的欣赏——初中音乐欣赏教学策略初探
巫丽萍;有效的团体心理辅导:积极心理学视角
蒋静;理解性阅读教学的纠偏策略——以初中英语学科为例
钱欣;落实数学思考课程目标的探究
丁宜林;现代小学课堂里的国学经典教学
钱爱萍;对话教育理念下的小学品德教学改革
潘娜;语文课堂教学“智悟”艺术探幽
鞠九兵;例谈阅读教学“对话要素”的应然诉求——以《燕子》课例教学为例
孙永明;幼儿情感培育的艺术路径:以音乐为例
冯雅静;幼儿园“生日会”中的德育初探
周惊军;对新生家访实效性的探索
徐玲芳;《上海教育科研》2013年第1~12期总目录
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