课外语文
来源：本站原创 更新：2016/7/9 字体：
大 小
.jpg)
随体赋形,写“有模有样”记叙文——复杂记叙文中表达方式的运用策略
魏兴福;质量立校 特色兴校 科研强校——江苏省盐城市永丰小学
初中语文教学质量提高路径分析
兰小斌;如何提高语文课堂教学的有效性——听《济南的冬天》有感
陈国斌;运用多媒体优化语文课堂教学
王春玲;有效策略,“读”出精彩
欧洁红;春江花月夜
张若虚;教育聚焦
浅谈怎样让小学语文课堂“活”起来
赵海兰;小学语文朗读教学存在的问题与对策
滕翠琴;对民族中学语文教学现状的反思
陈君丽;师说语录
加强美感教学,优化高中语文课堂教学
蒋为国;小学语文教学中语感训练之浅见
王言花;浅谈高中语文教学中如何培养学生的创新能力
李松格;寓言教学在小学语文教学中的作用
苗增科;《课外语文》杂志征稿启事
浅谈农村初中语文学习困难生的成因及对策
丛海兵;平平淡淡才是真——语文教学回归之我见
曹玲;让学生徜徉在朗读的语文学习中
潘秀贞;高中语文教学的创新
雍春霞;小学语文课堂教学的高效性探讨
黎天聪;陈少梅;让生活走进语文
陈玲玲;关于苏版小语教材改进的思考与建议
王武利;探析高中语文审美教育的行动方略
孙华萍;提高小学语文教育质量的关键点
路冬梅;中等职业学校语文教学的探索与创新
管玉峰;关于苏版小语教材改革的若干提议
胡彩霞;初中语文趣味教学的实践与思考
王洋;有效处理各种教学关系,提高初中语文教学质量
赵玉芬;小标点,大文章——标点在文本教学中的价值与策略
苏循波;激活语文课堂初探
巩小丽;中学语文规范化教学探析
孙亚明;巧用美丽的“错误”,点亮语文课堂
李云祥;也谈初中语文说话教学方法
李国利;初中语文创新性课堂教学方法之我见
刘建芳;浅谈古诗教学艺术学
石玉楼;我的词语教学
夏德琴;初中古诗词教学方法浅析
刘育娟;小学语文多样化教学方法探讨
唐海燕;初中语文教学中如何提高课堂教学有效性
韩秀茹;中学语文课堂教学艺术研究
常福胜;关于小学语文教学方法的创新
幸金桃;谈高中语文教学的德育渗透
潘凯;论初中语文古诗词鉴赏教学中如何激发学生兴趣
张素平;让古诗文教学充满现实生活的味道
邵海霞;减轻学生负担,提高语文课堂教学实效
吴昌杰;论如何让小学语文教学绽放新的生机和活力
朱瑞祥;“语文味”呼唤语文课本质的回归
李咸龙;初中语文分层次教学初探
陈英;初中语文教学中学习兴趣培养的认识与实践
潘洪峰;谈语文校本课程开发资源的选择
袁海亚;创设情境识记字形
袁燕;让语文教学插上WEB2.0的翅膀
姜顺东;浅谈小学语文课堂生成的策略
林丽霞;让讲评的试卷“活”起来
谢云辉;重视学法指导,培养创新意识
邢儒民;浅谈初中语文生活化教学有效对策
丁桂霞;名著阅读校本课程课型设计初探
闵洪权;从命题的角度探究高考诗歌鉴赏得分不理想的原因
陆霞;实施理性评价,关注学生发展
徐贻琴;浅谈语文课堂教学的结课
吕慧;浅析创新教育在中学语文教学中的应用
邓祎斐;王勇明;浅议语文教学中的对话
张银春;陈跃东;小学语文课堂教学中的有效提问浅谈
陆金花;初中语文教学中如何培养学生的创新能力
廖丽明;蔡东林;如何提高初中语文课堂教学效率
许旭东;巧用课堂小结,实现初中语文有效学习的重要环节
武芹;新课改背景下如何上好高中古体诗歌鉴赏课
吴玉明;演讲稿《书香伴我行》教学设计
李红;- 李素芳;
《看菊花》教学设计
潘玉蓉;到九寨沟旅游去
吴茂根;加强阅读思考训练,提高高中学生语文阅读能力
茆汉梅;走近阅读,寻好属于自己的精神家园——探究中学生阅读的现状与应对策略
朱永明;作文尴尬为哪般? 只缺源头活水来——初探学生写作的训练
颜廷雷;如何让学生感受作文的自由快乐
曹培凤;欲求网中立,须得“读写”行——提升网络小学语文综合性学习效能的思考
潘国新;论如何提高小学生的写作能力
李幸富;中职语文作文教学出路探寻
王增艳 论文QQ81995535 ;让阅读与写作比翼齐飞
严春;浅谈初中学生作文的写作
张爱玉;浅谈如何加强语文课外阅读教学
顾甫生;以“乐”促学,提高阅读能力
张清杰;切实提高小学作文批改的实效性方法之我见
王梅红;善诱孩子阅读
赵亚琴;关键词句,例中析意——材料式命题作文审题初探
顾荆;小学第二学段阅读教学能力培养琐谈
苗元红;浅析优化中年级阅读教学的策略
王洪侠;弯下身子品评学生习
邱素琴;叩寻中学语文教学——教学相长,知行合一
李香;突破初中作文教学中的几大“障碍”
许保金;小学语文阅读教学之我见
邱永钧;让习作不再成为负担
于波;“三读”阅读教学模式初探
崔炳光;浅议高中习作教学与训练
刘一南;论观察和想象在小学生作文中的地位
薛素玲;向课外延伸的语文阅读
钱义珍;刍议语文阅读教学高效课堂的构建
王鹏程;愉快识字自能识字
管秀娣;知人论世明意图,外引内联解诗歌——浅谈古代诗歌的阅读鉴赏策略
史林萍;浅谈小学语文阅读教学
王强;浅析中学生课外积累在语文学习中的作用
卢雪慢;语文教学中的阅读美育渗透
刘海东;浅谈新课标下的古代诗歌鉴赏
廖俊平;一片冰心向明月——试谈辛弃疾词中的月景描写
杨启燕;赏析得法、收放自如——例谈语言赏析的教学策略
张蕊云;文学的第一个阶梯——识字教育
王金平;浅谈中学古诗文朗读能力的培养
赵随才;一语天然万古新,满是诗中雅致情——谈语言清新雅致类诗歌的鉴赏
夏绪春;甘玲;趣说仙居方言
龚小华;女性哀歌——中外文学作品中女性形象比较鉴赏
胡彧;浅谈语文教学中学生自学能力的培养
裴丽静;以活动为支点,激发学生习作灵感
侯春霞;优化课堂提问,提高教学效益——初中语文教学的一点思考
尤成;如何对学生进行良好的学习习惯的培养
张兰;在语文教学中如何将德育具体化
孙月红;多渠道培养学生的良好行为习惯
宋艳云;浅谈高职语文教育方法
李艳菊;论中职语文教学中对学生口语交际能力的培养
卢亚丽;车辙远去——读《额尔古纳河右岸》及对少数民族文化问题的思考
李骏驰;注重说话训练,提高语文素养
李春兰;立足校本教研,优化课堂教学
付军伟;刍议语文教学中的素质教育
祖广辉;初中语文教学中口语交际与综合性学习探讨
车景华;尊重学生个性化学习
张冉;让小学语文实践活动代替小学语文课堂
李国峰;反思语文课的素质教育
马继平;浅谈语文教师如何对学生进行环保教育
尧文培;呼伦贝尔的冬天
刘新圈;乌兰齐齐格;
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
