《软件导刊杂志》2007年24期安徽正高论文要求

博客的创新应用——利用博客设计和制作WebQuest
黄利锋;
论信息技术与课程整合研究的和谐发展——基于两个视角的分析与研究
胡晓玲;
透析思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观
刘丽丽;杨亚丽;安艳鸽;
概念图的认知心理学基础探究
张雪云;
基于ICAI的教学策略选择模型设计
贾静;
基于现代教育技术应用的情景教学探研
吴玲莉;抗文生;
对大学生媒介素养现状的调查与思考——以漳州师范学院为例
陈梅芬;范颖;
高师院校学生的信息素养及其评价标准
杨美玲;
教育技术学专业硕士研究生创新能力的培养
谢婉茹;刘连启;
中学摄影教育的模式与方法
朱国斌;
WebQuest在中学历史教学中的应用设计——以《美国内战》为例
米论文QQ81995535 群英;张茂幼;
传统文化在现代远程教育中的人文价值体现
谢美芳;
基于网络的研究性学习模型的建构
辛尚鸿;孙颖;
基于SCORM国际标准的可共享网络课程课件的制作
雷彬;肖志文;
利用“农远工程”提高湖北农村地区小学英语教学质量的探索与实践
方正平;邵珠洲;
城乡中学教师信息技术应用情况的差异分析
苏晓丽;孙倩娜;
教育技术教师的专业化发展策略
朱大丽;
基于设计的研究方法在专题学习网站中的应用
胡培培;
用SPSS统计软件对学生综合成绩的因子分析
张兰芳;
基于LOM规范的教育资源库管理系统
郑维勇;唐颖;

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博客的创新应用——利用博客设计和制作WebQuest

论信息技术与课程整合研究的和谐发展——基于两个视角的分析与研究

透析思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观

概念图的认知心理学基础探究

基于ICAI的教学策略选择模型设计

基于现代教育技术应用的情景教学探研

对大学生媒介素养现状的调查与思考——以漳州师范学院为例

高师院校学生的信息素养及其评价标准

教育技术学专业硕士研究生创新能力的培养

中学摄影教育的模式与方法

WebQuest在中学历史教学中的应用设计——以《美国内战》为例

传统文化在现代远程教育中的人文价值体现

基于网络的研究性学习模型的建构

基于SCORM国际标准的可共享网络课程课件的制作

利用“农远工程”提高湖北农村地区小学英语教学质量的探索与实践

城乡中学教师信息技术应用情况的差异分析

教育技术教师的专业化发展策略

基于设计的研究方法在专题学习网站中的应用

用SPSS统计软件对学生综合成绩的因子分析

基于LOM规范的教育资源库管理系统