职教论坛
来源：本站原创 更新：2016/7/16 字体：
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一个非主流职教研究者的2020年愿景
庄西真;整合:职业教育应然的思维方式
张健;职业教育发展方式转变:动因与内涵
崔发周;职教集团发展的制度困境与对策
赵昕;技术本科教育的客观性问题
杨金土;技术本科教育在“跨界”中寻求特色发展之路——技术本科教育发展论坛综述
易丽;试论高职教育“协同育人”的价值理念
徐平利;论高职教育针对性和发展性的协调平衡
论文QQ81995535 张明森;翟向阳;论共同愿景视域下高职院校内部质量保障体系的构建
高峰;罗尧成;改革征地制度与发展农业职业教育
彭干梓;我国东、西部地区农村成人教育现状调查比较研究
蒋华;利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究
刘晓;关于建设我国现代职业教育体系的几点建议
徐涵;意蕴与论域:中高等职业教育课程一体化
薛栋;学术前沿
变化着的工作世界与职教师资培养
王琴;职业技术师范教育——中国高等教育的一个特殊群体
孟庆国;加快发展现代职业教育有待清除六大路障
欧阳河;基于效度分析的职业教育政策监测与评价体系
董天鹅;从缺失到归位:职校生实习权利救济机制研究
李鹏;朱德全;论企业参与职业教育补偿机制的构建
周红缨;赵恒伯;论新形势下高职发展的地方政府职责
刘化喜;职业技术教育核心期刊高被引论文统计与分析
韦忠明;典型国家职教教师课程开发能力培养的经验与借鉴
何应林;修业学馆—中国古代专门学校人才培养机制研究
路宝利;赵友;庞海珍;
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