宁夏教育
来源：本站原创 更新：2016/7/18 字体：
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责任意识和认真精神
祝成;忠于职守 奋发有为 进一步做好宁夏教育宣传工作——《宁夏教育》2
赵越;热点传真
忠于职守 奋发有为 进一步做好宁夏教育宣传工作——在《宁夏教育》
冀永强;加强教育宣传工作 促进教育内涵发展
为教育园地奉献绿色
学刊用刊兼顾课程校本化与课堂高效化实现新突破
发挥《宁夏教育》宣传作用 促进教师专业成长
加大教育宣传工作力度 推进教育事业持续发展
在学刊用刊中促进教师专业化发展
坚持“六抓六规范” 切实营造风清气正育人环境
白旭;民族团结进步活动载体的创新与实践
汤莹丽;论教师应具备的素质
黄玉金;绝知此事要躬行——国培学习有感
哈军;校长在引领学校发展中的影响
张惠斌;如何管理好小学毕业班
秦萍;做学生的良师益友
陈忠祥;分阶段指导幼儿户外活动
何荣;张妮;从偶然发现看学生自主探究
赵越;关于初中化学实验改进的一些做法
李惠宁;如何进行物理探究性实验教学
冯宝荣;教师集体电子备课点滴做法
闫少鹏;习作教学情感化评价语言初探
熊丽华;达淑宁;高效课堂教学探究
张宁芳;合理使用教材 提高教学效率
刘辛颖;“新活近”是数学练习的精髓
张立茹;对中小学英语教学衔接的思考
张艳;创新历史课堂教学 渗透爱国主义教育
马淑兰;运用特技激发学生学习中国画的兴趣
孟豫宁;刊中报
推进课改教师要做到“五个重新认识”
马得福;不能忽视的课堂小练笔
袁金霞;语文课堂提问的实效性
李玲;立足生活实际 提高课堂实效
陈林;如何营造良好的课堂心理气氛
杨玉琴;阅读教学要做到读写双赢
于凤莲;于平河;当师生之间的交流遇到了障碍
李学峰;众里寻他千百度——参加“全国小学随笔化写作教学研讨观摩会”有感
曹秀宏;浅谈初高中英语教学的过渡与衔接
孙柯星;认知心理学在英语教学中的指导作用
冯光宸;思想品德教学中学生阅读能力的培养
王仲明;美术欣赏课中教师要当好“导演”
施菁才;用体育游戏拨动学生心灵的琴弦——体育游戏在小学低年级体育教学中的作用
马德林;点亮“魔灯”优化信息技术课堂教学
马海艳;多媒体教学环境下学习方法的探究
马琴;谈多媒体在数学教学中的优势
霍喜梅;要“走得远”还是要“走得快”
于成义;用爱拨动学生心灵的琴弦
王亦君;教师 你能否真正读懂学生
杨生兴;冯金霞;宽容是最好的教育
马进春;无悔的选择 幸福的守望
论文QQ81995535 王雪梅;感悟幸福
范映静;绽放乡村的雪莲——献给“最美乡村女教师”
杨砺锋;大爱无声
张秀侠;班主任消极心理分析与调适
刘伟军;王爱凤;初中生逆反心理产生的原因及对策
崔成虎;教育须遵循“民主”——读《陶行知文集》有感
周耀先;我读书 我受益
胡雪梅;适合学生的教育才是理想的教育——读冯恩洪《创造适合学生的教育》有感
李素萍;写给《宁夏教育》的歌
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王志;孩子爱磨蹭的原因
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