职业技术教育
来源：本站原创 更新：2016/7/19 字体：
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问题体系
吴言;对技术、技术型人才和技术教育的再认识
杨金土;孟广平;严雪怡;薛喜民;王世震;李忠尧;陈永林;吕鑫祥;黄克孝;马树超;夏建国;董大奎;石伟平;杨若凡;论职业教育专业的职业属性
姜大源;中部地区发展高等职业教育的几点思考
张翌鸣;王小军;王建军;信息技术与学科整合研究与实践的思考
王姬;简析信息技术与课程整合的目标和原则
吴祥辉;新一轮学科专业结构调整与高职教学、专业建设的关系
谭立平;影响高校教学评价的主体心理因素及其调控
李海宗;论高校学生职业资格鉴定若干环节的标准化
沈晔;陈晓;肖毅;论高等职业教育的课程标准
丁容仪;张恩祥;靳包平;林中忖;《汽车构造》课程与现代教学手段整合方式的探讨
郑立新;李承志;李国昉;陈立东;马淑英;高职应用电子技术专业课程体系的模块式结构
徐大诚;石明慧;“项目导入法”在机械设计基础教学中的运用
徐兵;构建功能主线教学法提升航空装备创新教育水平
赵道文;戴建国;陶盛;论成人教育教材的网络化管理
方竹根;胡晓平;贺芰囡;公关教学在高校素质教育中的重要作用
吴薇;理清工作思路 论文QQ81995535 构建社区教育新体系
杨向群;现代学习资源中心与学习策略探析
邱婧玲;现代教育技术的界定及应用原则
韦进;加拿大大西洋各省高中阶段创业教育及案例评析
周加仙;新时期加强和改进中职德育工作的思考
单春晓;从联邦德国职业教育立法引发的思考
雷小波;高职教材建设的几点原则
蒋大平;德育重在培养“健全人格”
张瑞丽;研究性学习在职校实习教学中的作用
张存河;谈优秀人才良好素质的内涵
王文;史文崇;李密生;竞课的步骤及要求
丛刚滋;基于学分制的高职专业课程体系开发与优化
李录锋;张玉凤;全国职业教育研究论文要目检索(总第53期)
谈高职教材的编写
张思挚;精彩人生 始于劳动 中国劳动社会保障出版社
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