山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
来源：本站原创 更新：2016/7/26 字体：
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“阅读策略在提升中小学英语阅读能力中的价值研究”课题第二届工作会议暨
第九届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛通知
农村高中生英语学习策略的使用情况
卢兰平 古明从英语教学设计反观教师的学科教学知识
黄雪祥 张燕“写长法”在农村高中英语写作教学中的运用
牙煜尧基础英语教育实证研究的现状——以《基础英语教育》为例
付向东河南省农村中小学英语教师现状调查
姚连荣初中英语阅读教学问题分析与对策
赵月霞认知隐喻理论指导下的高中英语词汇教学
罗发辉 罗爱红合作探究式学习在高中英语写作中的应用
杨延从基于教材话题的拓展阅读教学
王志强高中英语课堂教学中的有效理答策略
吕海英基于教研组博客的英 论文QQ81995535 语听评课教研模式
杨利成新课程理念下教学目标与学习评价的统一
刘伟英语课堂动态生成资源的利用策略
朱莎高中英语写作教学的文本类型视角与过程操作
杨绪志 杨小燕点读技术支持下的英语课堂教学模式
刘敬雯 陈玉卿 于淑贤 张宏 袁雪莲小学英语课堂教学导入活动的问题与对策
邱惠卿自然拼读法在中小学英语语音教学中的运用
李金兰课件设计 《英语》(新标准)七年级上册Module 5 Unit
于俊英说课 《英语》(新标准)初中二年级下册Module 3 Unit
袁雪莲评课
刘敬雯第五届全国外语教师教育与发展学术研讨会征稿通知
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