广西教育
来源：本站原创 更新：2016/8/4 字体：
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2013年师德论坛暨优秀教师先进事迹报告会举行
本刊讯给青少年追梦助力
宁发栋创建特色学校的若干思考
黄旭广用建构主义点亮小学语文“幸福课堂”
张玉玲 蒋慧杰小学高年级学生不爱举手发言原因调查及对策
朱丽华教师专业发展等级评定的困惑与思考
刘秀斌小学高年级体育课堂问题行为分析及对策
陈冬梅生态美育视域下的小学语文教学研究
戴海霞用阅读期待优化语文课堂结尾
吴思剑探究性学习理念下的课外阅读指导
郑胜梅以合作学习促成高效课堂
秦卫贤小学英语课堂中小组合作学习有效性初探
薛艳梅经历活动过程 落实课标要求
崔益红分层教学法在小学数学课堂中的运用
韦小光小学生空间观念构建的策略
陈燕数学课堂中培育创造性思维的途径
单建忠小学生“ 论文QQ81995535 经典诵读”的指导误区及对策
李丹 陈雪东把握小学数学拓展习题的“三个度”
黄秀琼在精彩中预设 在预设中生成
游小云情境教学的“数学化”探究
顾志贤让学生成为思维的探险者
侯娟芳数学课堂中幽默语言的使用策略
陆丹丹引导学生有效朗读的教学方法
朱秋芳深度开发教学资源的策略
陈颂华高效复习从习题的开放性着手
顾海波创设有效教学情境的途径
陈坚有效的小学美术教学应凸显三个环节
王江生语文教学生活化的实践与思考
李丹生活化教学应处理好的四种关系
胡煌英在生活与认知经验中建立数学模型
谈福林 戴金菊数学教学“生活化”的探索
唐水品德教学生活化的尝试
李群《揠苗助长》课堂教学实录及评析
董学勤《推敲》第一课时教学设计
朱琴小学英语新课导入的设计艺术
李冰松新课标下数学作业的优化设计
姚银鑫让语感浸润语文课堂——以《乡下人家》教学为例
方丽芬数学教学中以“动”促“思”的实践
陈燕群现代教育技术在小学数学教学中的应用
韦先吉体育教学应注重教学中的信息反馈
王强教在学生未知、想知、能知处——以《军神》教学为例谈学情分析
戴亚兵教材更替背景下的字母教学建议
朱宇波从一个教学实验的改进谈教材的使用
王燕 沈建华例谈思想品德课教材的二度开发
张云波基于儿童视角的竖笛教材开发探究
顾吉雯《认识长方体、正方体》练习课教学实践及反思
李云《认识线段》教学片段及反思
曹跃教学中“矫枉过正”的思考及对策
张晓红《解决问题的策略》教学要重视“体验”
何万兰从《面积与面积单位》教学中的误区谈起
薛峰作文教学中的互动作用
张永娟小学语文拼音教学研究
廖瑞芳语文教学中课文插图的巧妙应用
范丽娟趣味科普文教学策略
林晓中重度智障学生的语言训练
潘福练在开放式的教学中激发学生的作文情感
韦艳蓉在英语课堂中实施游戏教学的策略
张龑将生活百科融入英语课堂的尝试
陈芊如在英语课堂上运用教学机智的尝试
范从兵英语教学中吸引小学生注意力的策略
葛燕以学定教 道法自然
毛学芳在教学中渗透数学思想的策略
林海萍小学生科学素养与数学学科整合的研究
吴红霞在小学数学教学中激发学生疑问的策略
秦周峰数学课堂中发展学生符号意识浅探
杨春优化复习课教学的三点做法
谢素华注重四个结合培养学生数感
许爱华学生数学阅读能力培养的尝试
宋云翔实践活动与儿童数学思维能力的培养
赵阳光引导学生在实验中构建科学概念
郑海宗利用美术教材促进学生想象的策略
朱莉小学音乐情境教学的步骤与方法
夏梦论室内体育理论课教学内容的选择
秦健基于工作岗位的中职学前教育专业课程改革
黄善育让孩子学会感恩的教育策略
刘传凤全国政协教师慰问团到我区慰问基层教师
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