广西教育
来源：本站原创 更新：2016/8/4 字体：
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黄娟农村小学数学课程资源开发的瓶颈分析——以贺州市昭平县樟木林乡为例
李辉 叶继荣语文多媒体教学的误区及对策
龙小妹农村初中留守学生英语辅导策略
梁勇个别化教学在智障儿童教育中的运用
周磊实施发展性评价 提升学生的文明素养
孙全军以生活化教学追寻数学原味的三种策略
黄可斌引导实习生迈好为师第一步
张凤论绘画作品创作中艺术情感的特征
蒋萌 王奎探索小学英语“动感教学”课堂模式
韦鲜紫在语文教学中实施变式教学的方法
秦邕云在小学语文课堂中实施有效教育初探
吴干例析语文课堂阅读教学的生成策略
黄金燕语文课堂如何实现生命化教学
胡滨在数学教学中创设有效情境的策略
黄燕琼用探究式学习法指导初中生学习数学概念
范振民实施有效教学的实践与思考
唐群英基于儿童经验的有效探究式学习
芮金芳关于乡土地理课外实践活动的思考
韦世耿维持小学生英语学习兴趣的途径
李冰松有效导入应注重四性
杨江妹巧用几何直观构建新知
林清泉引导学生运用图式语言进行数学表达的策略
钟志向小学语文课堂有效导入的方法
李红锦有效的数学课堂教学要有“四味”
刘梅梅小学数学课堂有效提问“三性”
蔡英烈数学教学有效动手操作“三结合”
陈燕恋提高思想品德课有效性的备课策略
阮春梅打造短时高效的早读课
唐辉用机智打造数学高效课堂
苏雪美提高化学复习实效性的尝试
顾海艳如何指导学生积累和运用经典诗文
黄小明激发学生习作兴趣的途径
杨胜立学生积累作文语言的途径
黄东庆创新让作文添彩
谷福精语文课堂随文练笔的设计与反思
张跃梅学校精细化管理的四个层面
梁能英班主任应具备的魅力
覃芳勤班主任应掌握的谈话技巧
韦丽芳激发潜力生潜能的三种方法
蒋壮英例谈育人的艺术
郭盛宵一种别样的幸福
何敏别样的演绎 异样的精彩——特级教师刘德武《平行四边形的面积》教学赏
曹志国《原始的农耕生活》教学案例
李大泳语文课堂评价语的设计原则
宋柳例谈小学语文课堂的适当留白
尹志兵小学数学预习指导三策略
陈永华培养小学生数学推理能力的三种策略
帅亚嗣例谈有效的英语阅读任务设计
殷卫娟“诗味”“语用”相得益彰——以《斗笠》为例谈小学高年级现代诗教学的新
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苏胜娟打比方在数学课堂中的运用
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钱卫江对一道三年级新型应用题的错因解剖和对策研究
王莉萍到底够不够——由一道习题引发的思考与探索
张垚杰关于优化字理识字教学的思考
黄红梅找准切入点训练创造性思维
韦树敏小学语文古诗意境教学的实施策略
周才景激励学生质疑的策略
梁芸波文本解读的多元化视角
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陈群仙引导山区农村中小学生乐学语文的策略
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游丽燕小学高年级英语写作教学策略初探
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邹丽芳初中英语阅读理解教学探析
黄冠生初中生英语口语交际能力培养策略
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朱龙梅提高低年级数学期末复习有效性的途径
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蓝丹梅利用数学的工具性开展小学数学教学
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