甘肃教育
来源：本站原创 更新：2016/8/8 字体：
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“学官”之议
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张自德;班主任应成为班集体建设的研究者
姜汉昌;做好班主任工作的几点要求
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张俐;王玉芳;浅析家庭教育的优势
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曾乐庆;培养应用意识 提高应用能力
丁小金;抓好四个“立足” 提高阅读实效
王晓太;文言文教学常见的问题及对策
史新民;语文教师如何闯“情”关
苏志勇;思想·语言·情境——情感教育的三个途径
刘新祥;浅谈小学生英语阅读习惯的培养
刘莉;通过文化导入培养高职学生英语学习的兴趣
赵首彩;优化课堂教学 激发学习兴趣
李岩;利用综合实践活动培养学生动手能力
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裴亚科;自制器械开展体育活动的作用和 论文QQ81995535 组织原则
李雯;周琳;培养良好情感品质 提高体育教学质量
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张志诚;提高体育教学质量四部曲
王历珠;高中地理教学应做到“形”“神”结合
郭延刚;多渠道发挥历史教学的德育功能
景建文;重视思想道德教育 提高思想道德水平
王雪艳;合作学习中教师应注意的几个问题
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路晓明;田宏霞;改变传统课堂教学 打造“学案”教学模式
赵华栋;留守儿童多彩的“暑期学堂”
王晓华;交互式电子白板为课堂教学助入活动
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潘多伟;实现四个转变 提高教学水平
王继东;新课改对小学语文教师的要求
王国强;小学英语教师角色定位初探
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赵琴芳;培养学生学习兴趣的几点建议
罗国;倾注师爱 感化心灵
俞小琳;让语文教学更具人文性
赵积平;高中学生数学思维障碍的成因及突破
张硕光;乡土资源在幼儿园科学活动中的运用
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苏蓉莉;五人制足球比赛的特点与优势分析
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张耀杰;多媒体:数学教学的好帮手
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王彩霞;循环日记的实施方法及作用
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