甘肃教育
来源:本站原创 更新:2016/8/8 字体:
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半山如此“诚信”要不得
半山教育要结果更要过程
卢七主曼如此教育方式不可取
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王淑家园沟通方式的选择应注意三个 论文QQ81995535 问题
童玲新时期班主任的角色定位
陈凤萍刍议班主任的教育管理艺术
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高勇对中职学校班主任工作的几点思考
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张安秀构建和谐师生关系之我见
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赵生花谈不同班级幼儿的教育策略
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潘一望2013年高考地理试题评析
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杨举元提高作文教学效率的三个途径
李忠平摭谈高中作文教学中学生创新思维能力的培养
刘小强让语文课堂充满生命的活力
田冬梅创建生本语文课堂的三个策略
何永刚对小学数学立体式分层备课模式的思考
黄明培养小学生计算能力策略谈
石学洲对数学实验教学模式的认识与思考
郝喜君初中数学有效教学策略初探
赵竹林提升学生数学文化素养的几个途径
李继学初中数学创新教育策略探微
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杨海丽让物理课堂更具吸引力
付建同提高物理课堂教学效率的几个途径
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陈俊峰提高学生数学素质的几个途径
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魏孔梅对新课改下课堂教学的反思
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刘小文 王凤鹏影响中学生英语自主学习能力的因素及对策
宋月定中小学合唱训练中存在的误区与纠正
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樊景国语文教学本质探析
王夏莲尊重主体地位 开展问题教学
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石雅婷作文教学“三步曲”
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张红梅小学生口语交际能力培养策略
梁媛主题式课外阅读实施策略
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吴小艳小学中低年级古诗文教学方法谈
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