《甘肃教育杂志》2015年04期龙源下载地址

金昌市第四中学
“想法”比“做法”更重要
刘党桦
微评
不能让“身边的特权”蚕食教育公平
袁汝婷谢樱
每一个孩子赢在起跑线上——甘肃省推进学前教育发展情况综述
蔡阳宗
董志塬上打出“组合拳” 城乡一体共筑“均衡梦”——庆阳市西峰区推进
蔡阳宗郭裕嘉王金梅
为学生成长和教师发展打造幸福平台——定西市安定区福台中学实施新课改纪
王金梅肖进雄
教育是一种共同修行
王文槐
课堂生成意味着什么
霍军
破除教育不均衡,方能实现教育公平
许建军
寒门学子为何难入名校
杨宏杰
名校崇拜不要也罢
耿银平
农村寄宿制学校管理探微
杨学红
中职学校教学质量监控与评价体系探究
王喜元
中小学信息技术教育存在的问题及改进对策
贺媛媛
对名师工作站建设的几点思考
康君
班级管理存在的问题及对策
金璇
特色班级管理工作点滴谈
彭正宏
建立科学管理模式努力提高保教质量
浩春林
刍议学校精细化管理
石春业
高三班主任工作漫谈
吴昊
如何当好小学班主任
卢永珍
班主任的育人之道
王永红
正确对待学生的错误
王娟翟治元
激发兴趣培养习惯——双管齐下转化数学学困生
陆双秀
谈课堂教学语言的优化
许开荣
谈幼小衔接阶段学生的心理问题及矫正
张婷
提高课堂教学有效性的几点思考
李晓华
谈教学设计中的“框架问题”
简嫔
注重习作评改提高写作水平
郜智琴
提高小学生作文水平的理论思考
兰晓霞
语文教学中实施情感教育的实践思考
丁兰芳
做好小学语文期末复习的思考与实践
孙良德
对新课改下小学作文教学的几点认识
付巧荣
构建多元写话评价体系的实践探索
瞿红
中学语文“感动”教学初探
冯军宏
摭谈小学数学教学
吕宏迁刘瑞芳
设计课堂提问须把握六“要”四“度”
何忠
谈“五步一体”教学模式在数学教学中的应用
彭淑蓉
对中小学数学教学衔接的几点思考
李向龙
初中数学问题情境的基本特征及创设策略
黄巨翠
提高初中数学教学有效性的策略探微
司明义
转变教学模式提高课堂效率
高占全
提高高中化学课堂教学有效性的几个策略
燕成文
谈中学化学实验教学的改革与创新
李喜来
多媒体技术对化学教学的影响分析
李志贞
“六步”硬笔书法教学模式初探
张小玲丁希武
中学意笔人物写生教学探析
脱立中
体育课如何发挥学生的主观能动性
王海明
提高初中体育教学有效性的实践探索
苟希荣
田径运动中损伤发生的原因及预防措施
尚金戈
提高篮球教学实效的几个途径
王继朝田金花
谈幼儿园教学的有效性
潘兆丽
对“四步高效教学法”的理论思考
郝爱科
古诗文教学如何培养学生吟哦讽诵的能力
王银山
新课改下教师专业成长的主要路径
王秀红袁占明
对“小组合作、捆绑评价”教学模式的思考
牛小梅
新课改下高效课堂建设的实践与思考
崔斌
“慕课”给基础教育带来的影响与启示
周玉兰
小学语文高效课堂建设四原则
代飞
构建高效课堂需处理好的三个关系
侍富平
谈小学语文高效课堂的构建
樊自海
小学语文有效教学策略初探
徐大红
对初中语文综合性学习的思考
刘应明
谈自主学习与英语高效课堂的结合
任萍
关于中学化学实施探究性学习的思考
刘过
构建高效生物课堂的实践体会
赵鸣明
小学作文教学存在的问题及对策
杨丽娥
初中语文字词教学现状及改进
郭慰君
农村中学语文教师后续动力不足的原因与对策
丁今杰
高中英语写作教学存在的问题及改进建议
宋黎萍
谈学校艺术教育存在的问题
张新胜
农村初中思想品德教学的现状及对策
季学文
英语专业学生听力学习策略与教师教学风格的配对调查研究
焦梅
运用古典诗词激活生物教学
雷海贞
小学教育中教师、家长、学生的角色定位
王瑞海
作业疗法在脑瘫儿童手指灵活度训练中的应用
周磊
拼音教学中激发学生学习兴趣的几点做法
刘刚
重视日记训练提高写作水平
马建华
张扬个性发展能力——谈小学语文作业的个性化设计
王淑艳
谈小学生说话能力的培养
马斌
小学生语感培养四法
吴金凤
掌握汉字规律提高识字效率
马成论文QQ81995535 名
让日记成为提高学生写作能力的阶梯
赵鹏章
如何写好作文评语
李伟
提高语文教学效率的实践体会
郭德霞
让数学课堂充满生命的活力
黄丽霞
例谈学生创新意识的培养
邱彩燕
在小学数学教学中如何渗透德育
赵强
让数学教学生活化
路银川
在数学教学中培养学生的参与意识
刘建强
谈移项法在小学解方程中的应用
李芳
多举措培养学生的自主学习能力
张倡源
优化课堂教学提高教学效率
张向科
提高数学教学有效性的实践探索
王军
创造性思维教学法在英语教学中的应用
张文芳
英语课堂不妨“闹”中取胜
李晖
生物教学中如何培养学生的创新能力
蒋瑞珍
倡导自主探索提高学习效率
张小辉
优化教学方法突破教学难点
李小刚
谈多媒体和历史教学的整合
牟可敬
历史教学中学生阅读能力培养“五法”
吴花
例谈插图在历史教学中的应用
张长胜
激发学生学习地理兴趣的有效途径
陈博
小提琴音阶和乐曲练习的基本方法及要求
马光文
谈童声合唱的训练方法
刘竹军
让幼儿“愉快”唱歌的妙招
杨艳
如何写好作文开头
杨衍珍
高考语文复习攻略
马晓霞
例析单位1变化的概率计算
邱兵
2013年及2014年高考全国文综Ⅱ卷政治试题分析及备考建议
祝敬
由一堂作文课引发的思考
张国海
《大自然的语言》一课的教学体会
刘举
“声现象”实验中存在的问题及对策
王庚申
对均值不等式教学的点滴体会
石刚
落叶也是一种成长
贾宪章
特别的爱,有时也是一种“伤害”
龚俊波
小豆豆也值得拥有春天
蒋大鹤
保护未成年人是硬道理
赵焱
从体罚学生看教育是非
谢彩凤
美国校长的3通电话
徐瑞哲
精品导读
不让“特殊招生”成为“特权招生”
赵婀娜
勿让“小饭桌”游离于监管之外
沈峰

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“想法”比“做法”更重要

微评

不能让“身边的特权”蚕食教育公平

每一个孩子赢在起跑线上——甘肃省推进学前教育发展情况综述

董志塬上打出“组合拳” 城乡一体共筑“均衡梦”——庆阳市西峰区推进

为学生成长和教师发展打造幸福平台——定西市安定区福台中学实施新课改纪

教育是一种共同修行

课堂生成意味着什么

破除教育不均衡,方能实现教育公平

寒门学子为何难入名校

名校崇拜不要也罢

农村寄宿制学校管理探微

中职学校教学质量监控与评价体系探究

中小学信息技术教育存在的问题及改进对策

对名师工作站建设的几点思考

班级管理存在的问题及对策

特色班级管理工作点滴谈

建立科学管理模式 努力提高保教质量

刍议学校精细化管理

高三班主任工作漫谈

如何当好小学班主任

班主任的育人之道

正确对待学生的错误

激发兴趣 培养习惯——双管齐下转化数学学困生

谈课堂教学语言的优化

谈幼小衔接阶段学生的心理问题及矫正

提高课堂教学有效性的几点思考

谈教学设计中的“框架问题”

注重习作评改 提高写作水平

提高小学生作文水平的理论思考

语文教学中实施情感教育的实践思考

做好小学语文期末复习的思考与实践

对新课改下小学作文教学的几点认识

构建多元写话评价体系的实践探索

中学语文“感动”教学初探

摭谈小学数学教学

设计课堂提问须把握六“要”四“度”

谈“五步一体”教学模式在数学教学中的应用

对中小学数学教学衔接的几点思考

初中数学问题情境的基本特征及创设策略

提高初中数学教学有效性的策略探微

转变教学模式 提高课堂效率

提高高中化学课堂教学有效性的几个策略

谈中学化学实验教学的改革与创新

多媒体技术对化学教学的影响分析

“六步”硬笔书法教学模式初探

中学意笔人物写生教学探析

体育课如何发挥学生的主观能动性

提高初中体育教学有效性的实践探索

田径运动中损伤发生的原因及预防措施

提高篮球教学实效的几个途径

谈幼儿园教学的有效性

对“四步高效教学法”的理论思考

古诗文教学如何培养学生吟哦讽诵的能力

新课改下教师专业成长的主要路径

对“小组合作、捆绑评价”教学模式的思考

新课改下高效课堂建设的实践与思考

“慕课”给基础教育带来的影响与启示

小学语文高效课堂建设四原则

构建高效课堂需处理好的三个关系

谈小学语文高效课堂的构建

小学语文有效教学策略初探

对初中语文综合性学习的思考

谈自主学习与英语高效课堂的结合

关于中学化学实施探究性学习的思考

构建高效生物课堂的实践体会

小学作文教学存在的问题及对策

初中语文字词教学现状及改进

农村中学语文教师后续动力不足的原因与对策

高中英语写作教学存在的问题及改进建议

谈学校艺术教育存在的问题

农村初中思想品德教学的现状及对策

英语专业学生听力学习策略与教师教学风格的配对调查研究

运用古典诗词 激活生物教学

小学教育中教师、家长、学生的角色定位

作业疗法在脑瘫儿童手指灵活度训练中的应用

拼音教学中激发学生学习兴趣的几点做法

重视日记训练 提高写作水平

张扬个性 发展能力——谈小学语文作业的个性化设计

建立科学管理模式努力提高保教质量

激发兴趣培养习惯——双管齐下转化数学学困生

注重习作评改提高写作水平

转变教学模式提高课堂效率

运用古典诗词激活生物教学

重视日记训练提高写作水平

张扬个性发展能力——谈小学语文作业的个性化设计

掌握汉字规律提高识字效率

优化课堂教学提高教学效率

倡导自主探索提高学习效率

优化教学方法突破教学难点