《职业教育研究杂志》2004年11期上海教育类正高论文要求

论点摘编
逸公
山东省高等职业教育发展的现状、问题与对策
姜玉亭
论高职学生创新能力的现状与培养
丁磊
论开放教育平时作业的管理模式
赵曼初
职教市场有效运作的条件分析
徐健
农村职教培养目标为什么偏离农村
戴林东
民间资本与教育的结合探析
邢建华
试论高校道德教育内涵与实践意义
雷希夷
制约大学生创造力发展的因素探析
刘东菊,汤国明,刘荣欣
高职“产学研结合”的理论与实践
王林
对上海市黄浦区职业教育与培训可持续发展的思考
周福明
西部大开发背景下职业教育发展道路探寻
李琼
高职英语教学中学生跨文化交际能力的培养
潘艳萍
浅议高职教育旅游管理专业的教学组织
钟晓鹏
分层教学在高等职业教育中的尝试
李宁萍
天津财大:综合素质学分纳入本科教学
对高职化工类专业毕业设计的几点思考
穆学玲,吴凌云
高职学校CAD教学初探
郁志纯
高职高专《机械制图》教学改革探讨
许毅,刘云香
高职院校学生考试作弊原因、形式及对策
高翔,王蕊
新世纪师德建设面临的挑战与思考
何菊仙
论高校教师管理中的激励机制
谢芳,周志刚
我校开展师资队伍建设的做法及建议
吴红英
提高教师整体素质:英语教学改革的重要因素
孙银生
职业学校“双师型”教师队伍建设途径探析
覃丽
青少年上网行为的个案研究
范源清
中等职业学校实行学分制改革的思考
何永香
中等职业学校引入ISO9000质量标准的背景分析
汪林涛
对中职英语教学改革的思考
夏建珍
职校网络道德教育重在践行
陈君
激励:挫折教育的重要手段
王剑英
技工学校专业设计开发的几点设想
潘红升
南京:论文答辩进小学课堂
中职外语教学如何培养应用型人才
姚建国
中职机电专业产学结合的探讨
陈学军
关于技校机械加工专业的数字化转型
刘鹏伟
谈中等职业学校农业类教育资源的利用
邓见元
职校开展研究性学习方法探析
杨德才
择业指导:职中生职业生涯的起点设计
沈志美
利用社区资源开展创业教育
区慕芬
浅谈毕业生就业应具备的能力
刘光林
试论中等职业教育“双主元”模式的建立——关于“订单教育”的理论研究
何广文
职业学校师德建设初探
赵树桐
吴启迪:鼓励中国大学到国外办学
试谈学校领导者的影响力
江瑜彦
全国技工学校技能竞赛决赛开幕
数字大参考
家月朗
案例教学及其在国内的发展现状
张继学
CAD在《机械制图》教学中的应用
陆秀桃
把握学生学习心理提高英语教学效果
张凡
化学教学中学生问题意识的培养
王国银
浅谈物理学史在物理教学中的重要作用
庞丙秀
提高英语听力的教学对策
桂桔
略论提问方法在政治课教学中的运用
宁骏
思维能力的培养与学生主体性的发挥
侯丽珍
《概率与数理统计》课教学琐谈
刘念慈,李富江
谈技校写作教学中鼓励的作用
梁政芬
如何开展工民建专业《建筑力学》课程教学
曹衍华
职业中学英语教学改革初探
郁玲
联系学生生活激发学习兴趣
杨菊宝,顾增祥
浅谈作文讲评
丁云球
关于《电子技术基础》教学中学生能力的培养
邓水先
借鉴CBE教育理论探索制图多媒体教学
王亚辉,何耀民
一节礼仪课的分段式教学探索
刘平
专业课教学培养学生自主学习能力的策略
谭华
试谈“以学生为中心”的英语课堂教学
陈晓敏
数学教学与思维训练
赵梅村
谈《机械识图》教学从师本走向生本
曾小珍
对职高英语教学的几点思考
何向阳
浅议学习迁移规律在《电力拖动控制线路》教学中的运用
柏雪梅
《旅行社业务》课程浅谈
符晓雯
谈谈《机械知识》课程教学的体会
杨雁霞
动态
我国“技工荒”的思考与对策
郭燕芬
发挥高职教育优势服务经济和社会发展
苏江华,孙登敏
STS与技工学校化学教育改革
雷文田
辽宁:50%中小学教师有不同程度心理障碍
认知风格对软件探究学习的影响分析
寻云杰,樊文强
福建:外语不再是职称评定难以逾越的门槛
领导者合理用人艺术之我见
石森
浅谈对大学生诚信缺失的教育对策
吴春发
推进和完善学分制改革的探索与实践
李开德
技校生心理健康教育漫谈
祁可斌
毕业论文写作应注意的几个问题
卢明
我们是如何开展培训工作的
昝玉民
解析我国高等职业教育与人才培养
王文姬
浅谈语文教学中创新能力的培养
梁泳虹
培养学习兴趣强化思想政治课教学效果
查广云
职业教育教学存在的问题与对策
屈毅,穆丽宁
反向思维在创新教育中的作用
胡忠廉
职业技术学校企业管理课程的设计与实践
王晓望
为口音正名
高立雯
关于职业教育教学中滞后问题的思考
刘素梅
怎样激发技校生的英语学习兴趣
李体勤
案例教学法在企业基层管理培训中的应用探讨
田丰,陈宗福
《工程力学》教学之我见
何锡锑
上海:“教授”职称变职务离岗不再是“教授”
谈计算机教学中的术语翻译
杨倩宇
挖掘学生潜在的创新能力浅议
黄丽芳
关于提高学生学习效率的方法
周龙江
应如何看待学生
张达明
谈新营销理论在教学中的实际运用
李荣
中专生演讲的基本要求及训练方法
论文QQ81995535 吴惠荣
谈职高英语写作训练与复习
谢丽华
《市场营销》课应注意培养学生的沟通技能
白国玉
在实验中培养学生的学习兴趣
朱余宏,高勇
浅析探索性实验在《电工基础》教学中的作用
陈训吾
培养空间形象思维提高学生读图能力
赵萍
天津市机电工艺学院高技能实训基地完成改扩建
李津军
工件的安装及工件的车削
代新军
多媒体的应用与亟需解决的问题
李德颂
关于“机械振动”教学辅助课件的策划和制作
詹金顺
路桥工程专业课程多媒体教学探索
李朝晖
欧洲国家对美国早期职业教育的影响
陈国平
奥地利的“双元制”教学模式及启示
吕惠敏
天津市技工学校教研室历史回眸
苏冬风

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论点摘编

山东省高等职业教育发展的现状、问题与对策

论高职学生创新能力的现状与培养

论开放教育平时作业的管理模式

职教市场有效运作的条件分析

农村职教培养目标为什么偏离农村

民间资本与教育的结合探析

试论高校道德教育内涵与实践意义

制约大学生创造力发展的因素探析

高职“产学研结合”的理论与实践

对上海市黄浦区职业教育与培训可持续发展的思考

西部大开发背景下职业教育发展道路探寻

高职英语教学中学生跨文化交际能力的培养

浅议高职教育旅游管理专业的教学组织

分层教学在高等职业教育中的尝试

天津财大:综合素质学分纳入本科教学

对高职化工类专业毕业设计的几点思考

高职学校CAD教学初探

高职高专《机械制图》教学改革探讨

高职院校学生考试作弊原因、形式及对策

新世纪师德建设面临的挑战与思考

论高校教师管理中的激励机制

我校开展师资队伍建设的做法及建议

提高教师整体素质:英语教学改革的重要因素

职业学校“双师型”教师队伍建设途径探析

青少年上网行为的个案研究

中等职业学校实行学分制改革的思考

中等职业学校引入ISO9000质量标准的背景分析

对中职英语教学改革的思考

职校网络道德教育重在践行

激励:挫折教育的重要手段

技工学校专业设计开发的几点设想

南京:论文答辩进小学课堂

中职外语教学如何培养应用型人才

中职机电专业产学结合的探讨

关于技校机械加工专业的数字化转型

谈中等职业学校农业类教育资源的利用

职校开展研究性学习方法探析

择业指导:职中生职业生涯的起点设计

利用社区资源 开展创业教育

浅谈毕业生就业应具备的能力

试论中等职业教育“双主元”模式的建立——关于“订单教育”的理论研究

职业学校师德建设初探

吴启迪:鼓励中国大学到国外办学

试谈学校领导者的影响力

全国技工学校技能竞赛决赛开幕

数字大参考

案例教学及其在国内的发展现状

CAD在《机械制图》教学中的应用

把握学生学习心理 提高英语教学效果

化学教学中学生问题意识的培养

浅谈物理学史在物理教学中的重要作用

提高英语听力的教学对策

略论提问方法在政治课教学中的运用

思维能力的培养与学生主体性的发挥

《概率与数理统计》课教学琐谈

谈技校写作教学中鼓励的作用

如何开展工民建专业《建筑力学》课程教学

职业中学英语教学改革初探

联系学生生活 激发学习兴趣

浅谈作文讲评

关于《电子技术基础》教学中学生能力的培养

借鉴CBE教育理论探索制图多媒体教学

一节礼仪课的分段式教学探索

专业课教学培养学生自主学习能力的策略

试谈“以学生为中心”的英语课堂教学

数学教学与思维训练

谈《机械识图》教学从师本走向生本

对职高英语教学的几点思考

浅议学习迁移规律在《电力拖动控制线路》教学中的运用

《旅行社业务》课程浅谈

谈谈《机械知识》课程教学的体会

动态

我国“技工荒”的思考与对策

发挥高职教育优势 服务经济和社会发展

STS与技工学校化学教育改革

辽宁:50%中小学教师有不同程度心理障碍

认知风格对软件探究学习的影响分析

福建:外语不再是职称评定难以逾越的门槛

领导者合理用人艺术之我见

利用社区资源开展创业教育

把握学生学习心理提高英语教学效果

联系学生生活激发学习兴趣

发挥高职教育优势服务经济和社会发展

培养学习兴趣强化思想政治课教学效果

上海:“教授”职称变职务离岗不再是“教授”

培养空间形象思维提高学生读图能力