《职业教育研究杂志》2011年02期重庆教育类正高论文要求

视野
乐与;
关于长三角地区高职院校可持续发展的战略路径选择
于海云;王芙蓉;
三部门确定285所首批中等职业教育改革示范学校
论国家示范性高职院校的辐射带动能力
任振林;
国内外现代远程高等职业教育实践与研究综述
杨美和;
高职院校实验实训体系建设研究
宋玉贤;张海龙;常青;
职业教育与经济绩效:基于宏观视角的文献述评
易翠枝;
职教语文教学的回归探寻
徐健;
基于实证研究的高职英语教师角色反思与重构
邵红万;
对高职院校实行半工半读制度“3W”的研究
史建军;徐琤颖;
“两型社会”建设中新兴高职院校发展的“4C”对策研究——以株洲职业技
蔡丽平;
高职微积分教学与文化素质教育研究
孙颖;
高职院校课程教学改革研究与实践
袁小江;
运用战略管理理论构建高职院校专业体系——以江苏财经职业技术学院为例
朱桂平;梁枫;
高职《微生物学》精品课程建设探索与实践
王明跃;张新红;
高职酒店管理专业教学改革探新
王显成;乔海燕;
高职交通安全与智能控制专业课程体系建设与探索
向怀坤;崔宏巍;
对高职院校选修课体系建设简说
刘超;
高职工学交替教育模式创新研究
胡增荣;章红梅;王建胜;
对高职学生数学作业有效性缺失的原因分析及对策
徐弘;
论高职教育特点与专业教材建设问题
李艳敏;
浅析高职学生自我素质教育评价体系
罗先进;刘喜梅;
高职公共英语教学中行动导向教学法及其应用
戚一岚;
关于高职安全防范技术专业创建与发展
孙宏;林秀杰;李志;付萍;
中职英语学生课堂学习与课外作业之评价范例
夏友红;
中职德育课隐性课程资源的挖掘和利用
陈欢龙;
中职学校不规范办学行为分析及对策
吴仲平;
德育评价纳入学分制管理研究
陈挺伟;
高职院校课堂教学质量评价体系研究
李丽明;
构建高职院校教师绩效考核体系之我见
高晨;杨薇薇;张涛;
论点
逸公;
高职院校如何加强教师教学成果考核
苏萍;
论高职院校美术教师专业发展新途径
戴岚;
提高中职硕士培养质量之我见
宋军;石连栓;
略论高职院校基础课教师队伍建设
王芳;
多元化视角下的高校辅导员角色定位与素质要求
陈齐苗;张海涛;
关于促进师生和谐交流之教师策略
荣彩芳;
浅议高职学生创业教育之创新
王涛济;
论高职就业观教育与生涯规划教育的有机结合与渗透
刘朝华;
南方铁路运输职业教育集团组建
高职就业工作中的误区浅析
冯克江;卢士华;
山西将在两年内实现中等职业教育免费全覆盖
高职院校学生职业观教育问题研究——以深圳职业技术学院为例
刘敏;张亦慧;
应用心理学专业咨询心理学校本课程建设探析
王进;
职业院校艺术设计专业色彩构成教学中创新能力培养新尝试
刘姗;
基于任务驱动的冲裁模设计教学内容之序化
唐宇;
任务驱动教学法在高职课堂教学中的实践探究
刘敏丽;
谈高职学前教育专业《音乐欣赏》课的重要性
吴曾林;
高职多媒体技术课程项目导向教学法探索
李广松;罗杰红;
实例教学法在中职Flash课堂教学中的应用
黎业飞;
高职审计课程对沟通技能的教学设计
陈杰;
任务型教学法在高职英语专业写作课教学中的应用研究
温建新;
高职《Flash动画制作》课程教学方法改革简说
陈桂珍;
《面向对象程序设计》课程教学模式探索
韩明慧;
####谈基于工作过程的“井巷工程”教学改革
姜有;贺民强;丁箭川;郝宝慧;蔡永乐;
谈《水泵与加压泵房设计与安装》课程教学改革
张玲;方民;郭卫琳;黄奕沄;
谈高职林木病理学教学的改进措施
孙炳剑;
五星教学模式在高职《茶叶审评与检验》教学设计中的运用
陈学林;
项目教学法在高职商务英语写作课程中的应用
张莹;
《园艺植物病虫害防治》教学问题分析及解决
莫南;
《钢结构识图与施工》项目教学探索与实践
杨建林;
关于汽车技能型创新人才教学的问题与思考
王升平;景玉军;
论职校电力拖动课学与教的预习环节
宗伟强;
高职模具制图课程教学困境与改革探讨
王鹏程;刘永利;
任务驱动教学法在技校汽修技能教学中的运用
樊永强;
动态
家月朗;
大学英语教学模式的优化研究
郑翠玲;
中职学生英语应用能力培养途径
冯泽民;
合作学习模式在高职英语口语教学中的应用
王晶;
职校德育课教学中公民教育实践研究
李玲;
高职文科类学生对基础文化课的需求和建议——以大学语文为例
张焱;
中等职业教育驶入“快车道”需更多“双师型”教师助力
高职护理专业实训基地评价体系研究
华危持;
高职市场营销专业“双路径”实训模式研究与实践
张翠英;
谈现代教育理论在高职软件专业信息服务方向实训中的应用
戴浩;
“7S”管理模式在技校烹饪实训中的应用
杨金炜;
车刀角度教学难点的巧妙突破
王志聪;
数控车床学习应把握好的六个“点”
李建生;张卫卫;
职业院校PLC实训室建设中应注意的问题
陈慧;
“三类人员”微机应用短训班教学探讨
李培贵;
谈合作学习下的学习指导策略
朱英华;普涛;
关于开展保安培训工作的思考
高娜;
四川省政协建议在四川藏区实施免费职业教育计划
即时通讯:培养高职学生英语口语能力新策略
魏再冉;王晓农;
技能大赛:高职院校教改之“风向标”
周霞中;李加升;
课程改革视阈论文QQ81995535 中的技能竞赛与职业教育教学
胡建国;
职业学校如何选择合作企业
罗根云;张菲;
广东职业教育内地领跑职教大省名副其实
关于技能大赛引导中职机电专业教学改革的思考
于德颖;
课程设计中教学法选择的分析与研究
彭海深;
高等职业教育“面向对象”教学模式之构建
孙亚飞;
基于合作学习的高职教学实践研究
苗向阳;
对高职国家精品课程建设的认识
朱亚兴;朱小平;曾文权;
职校应借鉴现代企业人力资源管理模式
付军敏;
非理性教育与高等职业教育人才培养
黄静;周金玉;宋乃冰;
从严格考试视角谈大学教师的社会责任
宋玉可;沈爱荣;
基于PDCA方法的AutoCAD校本教材编写实践
叶家敏;
中职《家畜解剖学》教学法经验谈
李文侠;
教学工厂模式在苏州地区的创新与实践
郭南初;
浅谈高职“好使用”人才的培养途径
颜慧贤;颜楚华;
系主任如何在教学管理中发挥主导作用
梁南丁;
上海工读学校升学就业率达九成
应用文写作互动式教学之我见
农蔚蘅;王志安;
以评促建:高职长效机制的探索与实践——以广州城市职业学院为例
张晓琴;
基于网络平台的高师数学教学实践及效果评价
石红芳;
基于.net的网络学习平台之构建
刘霞;张砚;
网络环境下中职计算机软件应用研究性学习的探索
罗亚军;
台湾高等技职院校“最后一哩”就业学程解析
蒋宗伟;
郎擎霄的职业指导思想及新启示
顾琪章;
亚欧各国大力发展职业教育应对国际金融危机

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视野

关于长三角地区高职院校可持续发展的战略路径选择

三部门确定285所首批中等职业教育改革示范学校

论国家示范性高职院校的辐射带动能力

国内外现代远程高等职业教育实践与研究综述

高职院校实验实训体系建设研究

职业教育与经济绩效:基于宏观视角的文献述评

职教语文教学的回归探寻

基于实证研究的高职英语教师角色反思与重构

对高职院校实行半工半读制度“3W”的研究

“两型社会”建设中新兴高职院校发展的“4C”对策研究——以株洲职业技

高职微积分教学与文化素质教育研究

高职院校课程教学改革研究与实践

运用战略管理理论构建高职院校专业体系——以江苏财经职业技术学院为例

高职《微生物学》精品课程建设探索与实践

高职酒店管理专业教学改革探新

高职交通安全与智能控制专业课程体系建设与探索

对高职院校选修课体系建设简说

高职工学交替教育模式创新研究

对高职学生数学作业有效性缺失的原因分析及对策

论高职教育特点与专业教材建设问题

浅析高职学生自我素质教育评价体系

高职公共英语教学中行动导向教学法及其应用

关于高职安全防范技术专业创建与发展

中职英语学生课堂学习与课外作业之评价范例

中职德育课隐性课程资源的挖掘和利用

中职学校不规范办学行为分析及对策

德育评价纳入学分制管理研究

高职院校课堂教学质量评价体系研究

构建高职院校教师绩效考核体系之我见

论点

高职院校如何加强教师教学成果考核

论高职院校美术教师专业发展新途径

提高中职硕士培养质量之我见

略论高职院校基础课教师队伍建设

多元化视角下的高校辅导员角色定位与素质要求

关于促进师生和谐交流之教师策略

浅议高职学生创业教育之创新

论高职就业观教育与生涯规划教育的有机结合与渗透

南方铁路运输职业教育集团组建

高职就业工作中的误区浅析

山西将在两年内实现中等职业教育免费全覆盖

高职院校学生职业观教育问题研究——以深圳职业技术学院为例

应用心理学专业咨询心理学校本课程建设探析

职业院校艺术设计专业色彩构成教学中创新能力培养新尝试

基于任务驱动的冲裁模设计教学内容之序化

任务驱动教学法在高职课堂教学中的实践探究

谈高职学前教育专业《音乐欣赏》课的重要性

高职多媒体技术课程项目导向教学法探索

实例教学法在中职Flash课堂教学中的应用

高职审计课程对沟通技能的教学设计

任务型教学法在高职英语专业写作课教学中的应用研究

高职《Flash动画制作》课程教学方法改革简说

《面向对象程序设计》课程教学模式探索

####谈基于工作过程的“井巷工程”教学改革

谈《水泵与加压泵房设计与安装》课程教学改革

谈高职林木病理学教学的改进措施

五星教学模式在高职《茶叶审评与检验》教学设计中的运用

项目教学法在高职商务英语写作课程中的应用

《园艺植物病虫害防治》教学问题分析及解决

《钢结构识图与施工》项目教学探索与实践

关于汽车技能型创新人才教学的问题与思考

论职校电力拖动课学与教的预习环节

高职模具制图课程教学困境与改革探讨

任务驱动教学法在技校汽修技能教学中的运用

动态

大学英语教学模式的优化研究

中职学生英语应用能力培养途径

合作学习模式在高职英语口语教学中的应用

职校德育课教学中公民教育实践研究

高职文科类学生对基础文化课的需求和建议——以大学语文为例

中等职业教育驶入“快车道”需更多“双师型”教师助力

高职护理专业实训基地评价体系研究

高职市场营销专业“双路径”实训模式研究与实践

谈现代教育理论在高职软件专业信息服务方向实训中的应用

“7S”管理模式在技校烹饪实训中的应用

车刀角度教学难点的巧妙突破

数控车床学习应把握好的六个“点”

职业院校PLC实训室建设中应注意的问题

“三类人员”微机应用短训班教学探讨

课程改革视阈论文QQ81995535 中的技能竞赛与职业教育教学

广东职业教育内地领跑职教大省名副其实