北京教育(普教版)
来源：本站原创 更新：2016/8/19 字体：
大 小
.jpg)
首都教育追求有质量的发展
晓恭;北京市宣武 论文QQ81995535 师范学校附属第一小学
全面推进素质教育2012年首都基础教育大扫描
本刊编辑部;区县全面推进素质教育的有效探索
试点先行 学前教育督导稳步推进
督导:学前教育高位均衡发展的重要推手
黄晓羽;政府积极主导 推进学前教育不断发展
林放;用和谐奠基生命的底色
王欢;创建素质教育的生态园——“好人学校”
吴甡;信任与扶持是青年教师成长的助推器
刘长军;“百年老校”意味着什么
耿申;邓颖超与北京第一实验小学
何骏飞;赵利剑:历史教育是为了培养健全的人
江泓;王国维:“老实得像条火腿”般的讲坛风范
魏宁;“正高”来了,老师怎么看?
对教师专业发展有促进作用
刘刚;象征意义大于实际意义
魏宁;“正高”到底应该有多高
赖建斌;我能摘到桃子吗
王冬梅;职称是一把“双刃剑”
张静;功利激发不出好教育
陈淑芳;中小学正高评审关键在“公”
黎国胜;希望职称改革标准更“草根”
王崇宝;行走也是一种教育
王维审;班级管理中的民主与科学
李秀萍;让孩子从“他律”走向“自律”
庄华涛;构建特色课程体系 培育创新人才
打造特色培养模式 培养拔尖创新人才
李晓辉;变革班级管理模式 构建“四修”课程体系
刘明;以丰富多元的课程设置培育创新人才
田树林;依托翱翔计划 实施创新人才培养工程
白宏宽;将潜力挖掘到极致
许诗瑶;拔尖创新 成就人生
唐子博;新课程背景下高中生元认知策略的培训
王雪;小规模学校教师的专业发展
刘淑银;王苒;打破年级界限的数学教研活动
黄越;以跨学科研究发展学校教研文化
宋萑;大力实施精品特色战略 做有生命的东城教育
冯洪荣;国家教育体制改革试点项目 助推东城教育均衡优质特色发展
立德树人 文化育人
北京市第二十二中学
北京市第九十六中学
北京市第六十五中学
中央工艺美院附中
北京市前门外国语学校
北京市第二十七中学
北京市东城区定安里小学
北京市第十一中学分校
北京市第二中学新鲜小学
北京市东城区织染局小学
北京市东城区天坛东里小学
北京市东城区安外三条小学
北京市东城区青年湖小学
北京市东城区东四九条小学
北京国际职业教育学校
北京现代职业学校
张国:用挚爱和责任书写奉献
孟艳:舞出多彩人生
郑克强:做名副其实的优秀的人民教师
徐伟念:精彩源于不懈追求
万平:用自己的温度温暖教育的温度
构建新童谣文化 让教育焕发童真色彩
杨英;教师子女教育困惑导因及矫正策略
姜源;多赏识你的老师 你将看到奇迹
金毅;学术性高中:优质高中内涵式发展的探索
果淑兰;教师的期待作用与学生健康自我的建立
姜文杰;构筑创新人才培养的“金字塔”
徐锦拓;运用互动技术提高课堂教学质量
李西刚;以优势教育为特色 加强校园文化建设
高淑英;杨棱;学前调研:制定教学目标的基础
贾素艳;创编儿童舞蹈需注意儿童特点
马丽;职业规划引领教师专业发展
杜林峰;崔宏静;课堂观察内容框架的设计
王国建;玄立新;北京市顺义区第九中学
北京市顺义区南彩学校
多民族团结的和谐家园 北京农业大学附属中学
北京市海淀区花园村第二小学
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
