北京教育(普教版)
来源:本站原创 更新:2016/8/19 字体:
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茶香和韵 文化育人
袁建平寻找飞翔的轨迹(二) 优秀从信念开始
本刊编辑部“立德树人,大力推进社会主义核心价值观教育”系列报道之三
东城区:用活动平台撑起核心价值观教育的一方天地
让学生成为系列德育活动的主体
树立正确的价值理念 培育全面发展宏志人
依托校本活动开展社会主义核心价值观教育
传承中华文明 培育社会主义核心价值观
将社会主义核心价值观教育落实到学校教育中
以实践活动落实顶层设计 引导学生践行核心价值观——东城区社会主义核
耿申数字化校园为“幸福教育”插上翅膀
陈立华品牌学校成于精耕细作——以北京市朝阳区实验小学“幸福教育”为例
杨志成做中国最有价值的教育
于会祥李冬梅:给学生终身受益的东西
魏宁聚焦“北京2014教育督导与评价”研讨会 建设良好教育生态 让基
陶西平完善教育督导机制 提升教育治理能力
王洪华征稿启事
基于学习型教师团队建设的学校组织变革
陈爱玉 张述林博物馆是学生教育的重要资源和场所
新灵老师,你会生气吗
茅卫东学生对规则的意义认同更为重要
李秀萍由“让墙壁会说话”谈校园物质文化建设应遵循的原则
李文凤 论文QQ81995535 孙亚桂为学生搭建人生的坐标
白宏宽当激励遭受冷遇……
黄宗跃发挥自省的力量
庄华涛小交警的光荣与责任
边海霞开发楹联校本课程 传承中华传统文化
齐浛多学科融合 构建“星空”校本课程
王群高中开设中国大学先修课程的实践与思考
汪燕铭 相红英构建网络环境下的语文识字课堂
刘晓静十二中人的奋斗与梦想
李有毅以教育科研文化建设孕育学校教育质量
王自勇教学相长源于问题探究
关文君《实验化学基础》校本课程的设计与实施
田玉凤物理知识的一种“教法”
马广明社会实践教育新模式:实践、体验、成长
阮守华一次难忘的国学之旅
戚光宇让学生的科技创新梦想之花绽放
刘波 何文轶分享兴趣爱好 激发探索欲望
杨靖“做真体育”助力学生身心健康发展
朱春平美的历程,你我同行
张璐让国旗下演讲更精彩
冯佳宝“模拟人大”学生社团成立纪实
赵红霞为有源头活水来
彭雪“六顶思考帽”:让学生学会学习
周玲“专题教学”培养学生聚合思维能力
毕姗以情感互动构建和谐课堂
徐伟伟依托课题研究 推动有效教学
王春荣诵读经典美文 传承古典文化
袁明燕“减负增效”,我们在行动
陆云泉抓培训 促教研 提升教师专业素养
杨碧君加强辐射引领 打造学习共同体
崔明强走内涵发展之路 办人民满意学校
李竹林科学分析学情 提高教学实效
聂红梅开发传统节日校本课程 生成学校课程文化
任志梅 曲丽华成就有生命的语文课堂
刘秀东加强文化引领 促学校均衡发展
李庆华用爱开启学生的心灵之门
李凤青 张岚读书开拓了我的人生之路
彭玉良品质八一 品质人生 北京市八一中学
北京市朝阳区花家地实验小学
北京市密云县第四小学
传承翰墨文化 书写人生真情——首都师范大学附属朝阳实验小学
打造和谐均衡的发展共同体 构建四季常青的生态文化学区——北京市海淀
打造共同教育“场” 探索共育新途径——首都师范大学附属小学“童心家
七彩德育塑造特质人格——中国人民大学附属小学
美丽行动 美丽田村——北京教育学院附属海淀实验小学“小小光盘”行动
在烈士精神引领下前行——北京市海淀区第四实验小学
走出学校小课堂 走进社会大课堂——北京市海淀区教师进修学校附属实验
翰墨飘香创特色 书画教育养内涵——北京市海淀区香山小学
且行且思 且思且行——北京市海淀区四王府小学特色生态德育
做最好的自己 组最棒的团队——北京市海淀区外国语实验学校德育工作亮
美德养成 从口到手——北京市海淀区尚丽外国语学校
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