心理科学
来源：本站原创 更新：2016/8/20 字体：
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悼念荆其诚教授——荆其诚教授生平(1926.3.3-2008.9.2
碰撞时间估计的影响因素研究
黄端;张侃;不同难度阅读材料对阅读知觉广度影响的眼动研究
闫国利;伏干;白学军;上海市青少年心理适应性研究
卢家楣;陈宁;胡霞;丁志刚;关键字母法对英文词汇记忆效能的制约因素初步研究
李庆安;王莉;刘芳;林崇德;触觉-视觉交叉模式工作记忆的研究
王立平;库逸轩;特质焦虑大学生注意偏向的实验研究
柳春香;黄希庭;中小学生情绪调节策略的发展特点
姜媛;白学军;沈德立;学前儿童的现实性监测对易受暗示性的预测
曾守锤;李其维;基层组织领导人格特质研究
赵国祥;王金超;主题还是分类学? 对事物分类倾向的发展研究
张佳昱;苏彦捷;重复学习对错误记忆通道效应的影响
毛伟宾;杨治良;自闭症谱系障碍儿童心理测评的回溯与探索
周念丽;方俊明;品牌信任的前因后果驱动机制研究
袁登华;罗嗣明;唐春燕;江丽英;空间参照体系对心理旋转的影响
王鹏;游旭群; 论文QQ81995535 基于元认知的认知学习对动态能力影响的实证研究
彭正龙;陶然;季光辉;基于活动的前瞻记忆特点研究
杨靖;郭秀艳;马芳;上海市大学生网络行为偏好的实证研究
周林;顾海根;认知神经和神经心理角度的多重类别学习系统
张娟;莫雷;林丹;刘志雅;同伴互动类型对三年级小学生写作水平的影响
伍新春;管琳;情绪冲突控制过程的脑电特征研究
董光恒;杨丽珠;自尊、防御机制与流浪儿童偏差行为的关系研究
俞彬彬;崔丽娟;尹亭亭;农民工社会认知状况的调查研究
刘电芝;马前广;杨会会;注意资源对正常人消极情绪偏向的影响
胡治国;刘宏艳;彭聃龄;孙雅峰;张学新;9-24月龄婴儿母亲敏感性的预防性干预实验
王争艳;许玉玲;吴东红;受众需求状况、名人代言、广告词和产品成熟度对手机广告效果的影响
王沛;关文军;作业时间和指导语导向对10-12岁儿童发散性思维的影响
程黎;施建农;刘正奎;徐琴美;中-英双语者词汇语义通达的大脑功能偏侧化与合作效应
蔡厚德;类比的图式驱动效应
王亚同;吕惠玲;散文学习过程中自我解释的实验研究
翁世华;农村留守儿童人格特征研究
常青;夏绪仁;成败操纵反馈情境下内隐自尊的稳定性研究
张守臣;温国旗;社会认知中的样例激活效应与内-外群体效应
王新波;单洪雪;团队任务冲突与团队领导行为及团队学习的关系研究
宝贡敏;汪洁;组织咨询心理学的三种取向及其比较研究
任亚辉;叶浩生;老子顺应的自我观探究
奚彦辉;高申春;中国古代应对欲望的几种学说
燕良轼;屈卫国;视觉工作记忆中的加工与存储机制:回顾与思考
宋耀武;郝红杰;健康人格研究述评
车丽萍;李潇;时珊珊;多备择决策的联结网络模型
李艾丽;张庆林;主观幸福感的干预研究述评
王彦;王岩;国外青少年身体活动动机理论及其对体育教育的启示
于海峰;倪维广;犯罪心理学研究方法论再探
李晖;罗大华;面孔识别异族效应的研究
杨红升;黄希庭;图形视觉与心理表象眼动模式的比较研究
钟娟;高湘萍;学习惰性研究综述
樊琪;程佳莉;条件推理中的二元效应初探
张凤华;杨群;张庆林;汤永隆;学会感判断相对精确性的研究范式与指标
陈启山;冲突、平衡与促进:工作-家庭关系研究的历史考察
赵娜;李永鑫;学习态度与学习成绩的相关研究——以学习考勤记录与课堂提问成绩作为学生
殷雷;大学生情感倦怠研究
葛明贵;戴丽;张华玲;短时距标量计时模型的建构研究
刘瑞光;印象管理与心理健康表现之相关
金瑾;林为;高尚仁;基于六省会城市居民的主观幸福感研究
邢占军;投资行为中的突显、过度自信、高估现象研究
宋仲玲;大学生经济自我的时间态度差异研究
李祚山;促进大学新生环境适应的实验研究
张冬梅;赵晓川;人际交往的不确定性减少理论(URT)述评
周爱保;周鹏生;一部创新实用的新著——刘永芳教授《管理心理学》评介
卢光莉;民营企业家的创业心理研究
严建雯;叶贤;陈传锋;预警、重复学习和反馈对错误记忆的影响——错误记忆的信号检测论分析
李宏英;连榕;翁洁;概念图对学生成绩和态度影响的元分析
王立君;顾海根;领导行为:企业并购整合研究的新方向
周详;潘慧;刘清华;学习动机整合理论的建构与研究展望
莫闲;中国远程学习者学习风格理论模型与验证
朱祖林;安哲锋;陈丽;初中生同伴群体交往与自我同一性发展研究
安秋玲;中国心理学会第九届理事会第二次全体会议暨省级学会理事长联席会议纪要
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