化学教学
来源:本站原创 更新:2016/9/2 字体:
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国际视野下的科学教育研究
丁林 张红洋化学教育的十个辩证问题
卢姗姗 毕华林 维森特·塔兰克重新审视化学作业的作用和功能
王云生电荷守恒定律与氧化还原反应实质的对比分析与系统整合
陈伟初中化学与小学科学教材衔接例析——以南京地区所用教材为例
朱玉洁 陈凯 康正龙对S-T分析法的改进及全国高中化学优质课分析
刘立新 杜卫民 王萍 靖梅高中化学教师教学研究现状的调查与解决策略
吕宝兰 余群丽 王华 张小菊 杨水金化学活动小课题 素养影响大乾坤
吴庆生对初中化学教师实验操作技能现状的分析与反思
施建军论化学教学的比喻艺术
刘一兵化学游戏与桌上游戏结合的设计初探
赵子亮 肖小明 耿淑玲高中化学实验教学常教常新的点滴做法
王振高三“常见非金属元素化合物单元复习”的学案设计
王建军知识问题化 问题情境化——高三元素化合物复习教学的实践与思考
曹旭琴“化学反应的方向”教学设计与探索
吴俊明谈高中化学选修模块中核外电子排布的教学
顾晔“探究除掉碳酸钡中硫酸钡杂质的实验方案”教学设计
吴孙富 陈卫东适合学生探究的微型电解实验设计
朱鹏飞 徐惠改进的热滴定法测量酸碱中和热
陈瑞芝 申晓莉通过指示剂使反应现象清晰呈现的实验设计
吴朝辉浓硫酸与铜反应实验的再改进
吕绪河 景秀美 朱增艳 陈美玉实验室二氧化碳气体的收集及检测方法再研究
郁学梅久置过氧化钠纯度测定方法的探究
严世戈 林冬梅 黄都油菜中营养素检测的实验探究
乔金锁 张向忠 席丽丽一道关于“NaHCO_3纯度测定”的实验原创题
江合佩 论文QQ81995535 学生双反思试卷讲评模式的构建与实践
钟辉生 姜建文高三化学二轮复习题组训练建设的实践与思考
徐雪峰电解质溶液中微粒间浓度关系推导策略之阐释
佘永对称隐蔽法在推断烃类取代物同分异构体数目中的应用
盛木远对“等效平衡”问题及其思维方法的重新审视
莫明远关于著作权和出版使用权的申明
对ⅡA族金属碳酸盐热稳定性顺序的认识
李大勤由2013年北京理综卷第28(3)题引发的探究和思考
徐泓 沈艳 吴宣东 魏陈 黄雪“油锅取物”表演解密
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