化学教学
来源：本站原创 更新：2016/9/2 字体：
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科学的方法与过程
吴俊明基于人本主义课程观视角的2011年版义务教育化学课程标准解读
王琼 秦浩正2010～2014年新课程高考化学STS试题的特点及启示——基于部分
王影“小步子”原则在高中化学特定知识教学中的应用与研究
罗兵 刘晓东 王正平摭谈“翻转课堂”中教师的作用——以“溶液的酸碱性”的 论文QQ81995535 同课异构为例
孙运利区域“星级实验室”专项评估的实践与思考
王国峥基于教材“螺旋式上升”编写理念的教学设计研究——以“原电池”教学为例
杭伟华翻转课堂与传统课堂的辩证创新——以“原电池”教学为例
冯亚东 刘秀英 吴晗清浅论中学化学科学风险认知教学——以“天然气的利用——甲烷”为例
梁雪峰 倪娟递进式教学设计模型的建构——以“海水中的元素”为例
岳庆先 崔娟碳酸钠和碳酸氢钠性质对比实验的研究
伍强镁条燃烧实验的光污染危害分析及防范方法
曹飞 毛思哲 蒲丽丽醋酸溶解氢氧化铝的实验探究及理论分析
陈卫君油条中铝元素的定性检测实验探究
乔金锁 张向忠 姚霞飞二氧化硫性质实验的一体化设计
李猛 王世存 王后雄介绍一种多功能化学反应演示仪
刘信友乙酸乙酯制备演示实验的再改进设计
刘敏 魏良怡化学启蒙实验的设计与讨论
方扬平中学化学实验教学存在的问题及对策
何翔适合学生发展的初中科学实验作业设计策略
沈伟云标准视域下浙江省高中化学学业水平试题研究——以“元素化学”内容为例
王星乔 汪纪苗 包朝龙例谈复杂离子反应发生方向的定量判断方法
洪志文 郭树丰核变化与化学变化的对比分析与系统整合
陈伟Fe~(3+)与Fe~(2+)转化实验中意外现象解释及相关试题商榷
吴朝辉 翁雪香《化学教学》二○一五年总目录
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