《海外英语杂志》2011年13期中级教育类教育论文

从功能语法的角度对比研究汉英时间修饰语位置的异同
管延红;
Challenging and Reducing Cultural
黄鸣;
《鲁滨逊漂流记》中的及物性分析
许海萍;龚金莲;
网络环境下的大学英语课程整合研究与实践
杨道云;
基于教师赋权增能理论的农村中学英语教师职业倦怠干预新途径
姚桂招;
澳大利亚语言政策简述
邹长虹;
语域视角下的外贸英语函电教学
邹东旗;
少数民族地区高职英语教学的现状及对策
陈静;
A Study of English Learning Strate
何玲;
高职英语分层教学实践后的思考
黄小丽;
高职英语专业学生CET4篇章阅读错误原因分析——项基于学生篇章阅读的
简耀;
浅谈口语课互动
罗容华;
Learning Strategy Training in Engl
吕淑霞;
浅谈开放教育英语阅读教学中合作学习模式的构建
刘卫红;
How to Help Slow-learning Students
罗欣荣;
体验式教学在高职英语教学中的应用研究
卢显伟;
独立学院非专业大学英语词汇教学初探
任春华;
浅谈如何提高大学生的英语学习兴趣
苏琳;
Application of First Language and
史娜威;
对英语互动教学的实践探索
童珺;
合作办学模式下教师英语合作教学初探
谭艳菊;
初中英语听力教学的探讨
汪海论文QQ81995535 ;
高职英语任务教学之研究
万镭;
关于优化高中英语文化教学的探究
吴磊;
高职英语课堂教学分层合作教学模式浅析
杨春梅;
语言输入-输出理论对商务英语听说课的启示
于海霞;
Sociolinguistics and Its Influence
张静;
高职高专学生英语口语能力提高策略
赵洪霞;杨鹏鲲;
大学英语听力教学策略训练之我见
杜淑虹;徐玲;
综合英语课程课堂中的文化教学
方群;
Reflections on "The Affective Filt
刚欣;
《Inside Out》教材特点及使用评估
高莹;樊宇;
报刊教学在高职英语教学中的作用及实施
黄映雪;
浅谈高中英语教学中跨文化意识的培养
贾保方;
The Application of Cultural Schema
贾真;
中专幼教英语教育教学初探
柯应建;
Applying Communicative Language Te
廖健;
简析高职生英语学习策略现状及影响因素
罗睿;
An Empirical Study on the Students
马建俊;
Application of Task-based Approach
马冷冷;
浅谈语用失误与英语教学
唐海英;
关于大学英语教材的选材思考
唐沁;
Cultural Differences and English L
吴卞;
浅谈有效心理环境对英语教育的促进作用
王华英;
英语专业学生英语学习成败归因倾向调查研究
王露;涂靖;
Reflections on English Classroom T
王丽慧;
合作学习在高职英语应用文写作教学的应用
韦莉萍;秦宏莉;
大学英语课堂教学的有效性研究
伍素芬;
英语课堂教学设计指要
汪顺强;
浅析行为主义学习理论
王甜;
用情景教学法创设语境,促进高职《饭店英语》课程教学
谢玲;
英语专业免费师范生教学实习对就业取向影响的调查报告
熊维雯;肖丹;
多媒体教学环境下高职学生英语自主学习能力的培养
徐艳辉;
给力大学英语教学之paraphrase提高词汇教学效度
杨阳;乔爱玲;
A Study of Chinese College Student
张卉;
The Use of Portfolio Assessment in
张金凤;
The Role of Extensive Reading in F
张琳琳;
大学英语听力和口语课堂教学的几个误区
张洋;
中学快乐英语教学初探
卢丽娟;
民办高校大学生英语听说自主学习能力现状及策略研究
刘素勤;
高职大学英语与专业英语整合的教学探讨
邓冬至;
试论新闻英语听力图式的构建与激活
刘秀美;
新模式英语的教学浅析
孙雯;
任务型教学在专业英语教学中的应用
王茜;
大学英语教学模式的探讨
杨廷勇;
公共英语测试改革——提高高职学生英语学习兴趣的法宝
郑慧静;刘晓红;
以培养满足岗位需求的实用型人才为目标创设高职院校商务英语专业口语教学
张楠楠;陆姣;
BEC写作教学的语域问题及应对策略
刘竹林;
浅谈任务型教学在高中英语教学中的运用
佘建英;
西南边疆民族地区专科非英语专业大学生英语AB级能力低下的原因探究及建
王家全;马继敏;陆俊;项云光;
范畴化理论在大学英语词汇教学中的应用研究(英文)
王容花;
在英语专业基础英语教学中实施人文素质教育的效度研究
王志宏;
网络环境下大学英语学习的自我调节策略
谢贤春;简丽英;
Strategies for English Oral Skill
喻蓉;
非智力因素与英语语言学教学
赵晶晶;
英语学习中的汉语负迁移及克服
周菁菁;
语义图示学习策略在英语词汇教学中的应用
郑玉美;
初探任务型语言教学法在高职英语教学中的应用
张赞歌;
对学时压缩确保并提高高职高专英语教学效果的探索
秦相;
高职院校非英语专业学生设置ESP课程的必要性
熊惠兰;
大学英语语言能力测试与评估——从英语语言能力谈起
钟韫霞;
从语域理论角度看英文商品说明书的翻译
胡群;
浅谈汉英翻译中的语义对应
洪宗海;
旅游景区公示语翻译分类初探
刘大伟;赵亚力;
解构主义与翻译研究思考
刘锋;傅桂荣;
从规范论角度看《二马》中隐喻的翻译
刘静;
浅析原语中争议话题的翻译策略——以李白《静夜思》中“床”的翻译为例
柳甲荣;
英语和汉语爱情隐喻概念比较研究
刘倩;
浅谈目的论与翻译策略的选择
李晓梅;
多元系统理论下英语电影片名汉译研究
孙国平;
英语无灵主语:功能,分类及翻译
孙静芳;
《红楼梦》中俗语翻译初探
田娟;
翻译专业笔译作业应突出翻译过程
吴咏花;
皮亚杰发生认识论对翻译方法的启示
王珍;
A Cultural Approach to English Tra
张昆鹏;魏天婵;
浅析“狼”在英汉语言中的隐喻含义
邹瑞;刘鹏;
浅析诗歌意象在文化语境中的译介
陈海兵;
浅析译者主体性及其在翻译策略选择时的体现
顾芸;
从“化境说”看程小青《魔足》的翻译
贾楠;
从功能对等理论看国内食品说明书的英汉翻译
吴凌奇;谢玄;
食品包装的时代性诉求——附加英语译文必要性诠释
薛丹云;
论汉英广告的差异及翻译策略
肖亚琼;
归化与异化理论在翻译实践中的应用探析
杨先一;
A Commentary on News Translation
姚雅晴;
文化全球化视角下典籍翻译之探讨
张礼艳;
色彩词英汉互译的不对等现象及对策研究
陈智钢;金利明;
Ernest Hemingway and His Writing
曹连玉;曹阳;
《爱》与《慈悲》中姐妹情谊的对比研究
卢俊青;
The Sacrifice on the Altar-An Anal
闵会玲;
哈代婚恋观新历史主义解读
檀俊;
An Analysis of the Causes of Cathe
田鹏;
从宗教的视角来解读鲁滨逊的成长
许存勇;
On the Formation of Lawrence's Tra
丁华良;
从《教父》看独特的"美国梦"(英文)
耿莎莎;
A Narrative Analysis of The Mayor
侯立志;
《典型的美国佬》中典型的“美国梦”
黄玲;
哈克贝利·费恩的成人仪式探析——《哈克贝利·费恩历险记》赏析(英文)
刘海清;
阿特伍德小说《浮现》中的生态思想
刘晶晶;
《法国中尉的女人》的女性主义再解读
李丽;
A Comparison between American Indi
李振营;
威廉·詹姆斯对二十世纪西方文论和创作实践的重要影响
邱国红;
随风而至的绿色之思——浅析《飘》中的生态意识
万涛;宋婉璐;
Jane Austen's Feminine Consciousne
童薇;
The Coexistence of "Expressionism"
文静;
《了不起的盖茨比》中的象征主义(英文)
王珊珊;
巧妙假定,深刻象征——评梅特林克《盲人》艺术表现手法及其象征寓意
吴学慧;
论中西方饮食文化差异与学生跨文化商务交际能力培养
王朝容;
现代荒原上的希望之花——解析史蒂文斯诗歌中的乐观主义
喻劲梅;
从女性主义角度分析《沃尔特·米蒂的秘密生活》
尹心灵;
Analysis of Interdisciplinary Pers
张建珍;
An Ethical Interpretation of Virgi
朱蕾;
The Women Characters of the 1930s
周时娥;张雯;
《傲慢与偏见》的张力结构系统研究(下)
曾艳;
绝望中的希望——从萨特存在主义视角解读克里斯莫斯的人生价值
章艳萍;
What Factors Contribute to Success
张语嫣;
Interpretation on Heathcliff in Wu
刘小凤;
从批评性语篇分析视角解析房地产广告
董琳玉;
Conceptual Metaphors in "I Have a
邓宇;栾薇;
英汉禁忌语之比较
黄莹;
On Influence of Cultural Elements
贾丽艳;
从心理空间理论看广告中的隐喻
孔蕊蕊;
语言景观研究法:对广州北京路的历时性调查
李贻;
广东话语言及音位新述(英文)
李宇洲;
A Study of Cohesive Devices in Eng
马淑云;
国外关于阅读的心理语言学模式研究综述
潘秋菊;
英汉拟声词表义功能研究
宋海蟾;
2009年北京大旱降雪新闻报道的及物性分析
宋佳;杨跃;
英语轻动词构式的结构与意义研究
王会元;
当礼貌原则遭遇“尴尬”事件时的语用研究
徐萍;
美剧《绝望的主妇》中会话的语用分析
赵速梅;叶小金;
从补缺假说的角度看网络热词的英译
马媛;
英日学习的相互干扰因素探讨
杨英敏;
汉语“很+NP”格式中名词典型性研究
张帆;
A Comparative Study of Input Hypot
郑静;
An Analysis of Lexical Errors Made
张丽昕;
汉语逻辑思维对英语连接词运用的负迁移影响
陈娜;
Speech Act of Refusal-A Proposal f
邓东元;
Research on the Sexism in English
姜欣怡;
从框架语言角度看语码转换对母语的影响
张丽云;
言语幽默的语用分析
况新华;刘丽;
Analyzing the Transcripts of Despe
李甜;
Neutralization of English Consonan
庞彬彬;
浅析大学校园语码转换现象(英文)
覃姗姗;胡晓琼;
A Brief Analysis on Characters of
王茜;
People Mountain People Sea:a Study
罗亚凤;
论中美大学生委婉语使用的性别差异
盛辉;
Try的搭配用法浅析——基于COCA语料库对tryto和try an
柴萌;
On the Australian Bank Financial R
张丽娜;
Analysis of Muji's Business Strate
范晶;
Life History Research in Education
何亚平;张燕;
Third-Party Mediation in Internati
孔雷;
Vocational and Technical Education
王晋琳;
On Empty Categories PRO and Pro in
邢琼月;
Topics of Truth,Kindness and Aesth
龚丹;
On the Role of Memorization in ESL
殷燕;彭灵芝;Jennifer Brondell;李丽君;
中西文化差异中的社交语用失误分析与教学启示(英文)
朱梅红;游桂兰;江璐;
Special Education Needs of Languag
徐晓颖;
Philosophical Ideas in Saussure's
郑映雪;
《海外英语》征稿启事

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从功能语法的角度对比研究汉英时间修饰语位置的异同

Challenging and Reducing Cultural

《鲁滨逊漂流记》中的及物性分析

网络环境下的大学英语课程整合研究与实践

基于教师赋权增能理论的农村中学英语教师职业倦怠干预新途径

澳大利亚语言政策简述

语域视角下的外贸英语函电教学

少数民族地区高职英语教学的现状及对策

A Study of English Learning Strate

高职英语分层教学实践后的思考

高职英语专业学生CET4篇章阅读错误原因分析——项基于学生篇章阅读的

浅谈口语课互动

Learning Strategy Training in Engl

浅谈开放教育英语阅读教学中合作学习模式的构建

How to Help Slow-learning Students

体验式教学在高职英语教学中的应用研究

独立学院非专业大学英语词汇教学初探

浅谈如何提高大学生的英语学习兴趣

Application of First Language and

对英语互动教学的实践探索

合作办学模式下教师英语合作教学初探

初中英语听力教学的探讨

高职英语任务教学之研究

关于优化高中英语文化教学的探究

高职英语课堂教学分层合作教学模式浅析

语言输入-输出理论对商务英语听说课的启示

Sociolinguistics and Its Influence

高职高专学生英语口语能力提高策略

大学英语听力教学策略训练之我见

综合英语课程课堂中的文化教学

Reflections on "The Affective Filt

《Inside Out》教材特点及使用评估

报刊教学在高职英语教学中的作用及实施

浅谈高中英语教学中跨文化意识的培养

The Application of Cultural Schema

中专幼教英语教育教学初探

Applying Communicative Language Te

简析高职生英语学习策略现状及影响因素

An Empirical Study on the Students

Application of Task-based Approach

浅谈语用失误与英语教学

关于大学英语教材的选材思考

Cultural Differences and English L

浅谈有效心理环境对英语教育的促进作用

英语专业学生英语学习成败归因倾向调查研究

Reflections on English Classroom T

合作学习在高职英语应用文写作教学的应用

大学英语课堂教学的有效性研究

英语课堂教学设计指要

浅析行为主义学习理论

用情景教学法创设语境,促进高职《饭店英语》课程教学

英语专业免费师范生教学实习对就业取向影响的调查报告

多媒体教学环境下高职学生英语自主学习能力的培养

给力大学英语教学之paraphrase提高词汇教学效度

A Study of Chinese College Student

The Use of Portfolio Assessment in

The Role of Extensive Reading in F

大学英语听力和口语课堂教学的几个误区

中学快乐英语教学初探

民办高校大学生英语听说自主学习能力现状及策略研究

高职大学英语与专业英语整合的教学探讨

试论新闻英语听力图式的构建与激活

新模式英语的教学浅析

任务型教学在专业英语教学中的应用

大学英语教学模式的探讨

公共英语测试改革——提高高职学生英语学习兴趣的法宝

以培养满足岗位需求的实用型人才为目标创设高职院校商务英语专业口语教学

BEC写作教学的语域问题及应对策略

浅谈任务型教学在高中英语教学中的运用

西南边疆民族地区专科非英语专业大学生英语AB级能力低下的原因探究及建

范畴化理论在大学英语词汇教学中的应用研究(英文)

在英语专业基础英语教学中实施人文素质教育的效度研究

网络环境下大学英语学习的自我调节策略

Strategies for English Oral Skill

非智力因素与英语语言学教学

英语学习中的汉语负迁移及克服

语义图示学习策略在英语词汇教学中的应用

初探任务型语言教学法在高职英语教学中的应用

对学时压缩确保并提高高职高专英语教学效果的探索

高职院校非英语专业学生设置ESP课程的必要性