江苏教育
来源:本站原创 更新:2016/9/4 字体:
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职教课改:从“做加法”到“做积分”
姜大源;津门比武 江苏勇夺三连冠——2011年全国职业院校技能大赛系列报道
逸思;品读
积跬步以至千里
忻叶;职业教育课程改革的演变·推变·嬗变——对当前职业教育课程改革历程的综
周如俊;从形式规范走向实质规范——基于岗位群的职业教育课程方案开发探究
顾健;数控技术专业课程方案的开发研究
蒋庆斌;职业学校专业课程标准的开发
朱萍;构建中职课改“区域化”实践模式之探微
麻来军;职业教育专业课程标准的研制——以中职工艺美术专业《紫砂陶装饰》课程标
刘炜杰;学校层面课程资源的开发
马永祥;企业课程资源的开发和利用——以我校建筑设备工程技术专业为例
谢兵;公共基础课程课例设计的基本要求和建议
尹刚;沟通的技巧
陈华;中职课程改革的措施研究
王剑;边城(节选)
魏良婷;浅谈中职教育之课改思路
林志杰;价格和价值规律
冯冬梅;对中等职业教育教学改革的思考
孙琳;关于职业教育课程改革的思考
叶肇芳;统计零用钱支出数据
崔志钰;Teaching How to Use the Language I
濮海慧;专业课程教学设计中的“三关 论文QQ81995535 注”
薛叙明;套类零件的加工——车(镗)、铰孔加工
徐刚;基于就业导向的中职课程改革探析
陈志刚;中职课改的佳径:校企无缝接轨
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秦瑞;中职专业课程改革存在的问题及对策
彭川;个人名片设计与制作
陆一琳;倪晔菲;工作过程导向下中职课程改革模式探析
董祝元;标致307转向沉重故障诊断与排除
胡俊;中职课改背景下学生主动学习习惯的新建构
何维平;砖基础工程量计量
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崔志钰;怪圈的突围——农业专业课程改革反思
孙孝龙;漫谈语文课程与教学
程道明;没有镣铐的舞蹈
吴峥嵘;叩问课改:“变”还是“辩”
周如俊;“请客式”的课改必须改
王栋栋;把握课改契机提高中职德育课学习兴趣
丁丽;向左走,向右走?
吴建新;中职课程改革的实践与思考
王铁军;让课堂拥有灵魂
成洁;痛并快乐着
孔祥富;伴随课改求“涅槃”
戴林东;职业教育课程改革教材如何建设
王军伟;我与课改共成长
程林;中职课改引领学生创业的探究
余苏宁;更需日复一日地坚持
王中;职业教育课程改革的价值取向
喻忠恩;林幸福;课程改革百问
中职课程改革中师资建设存在的问题及解决对策
张建奇;周新源:用教育理想追求理想教育
大展身手 各亮绝技——2011年全国职业院校技能大赛系列报道之二
逸思;职业教育让生活更美好——2011年全国职业院校技能大赛系列报道之三
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