江苏教育
来源：本站原创 更新：2016/9/5 字体：
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江苏省如东中等专业学校丁春明
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于双和声音
品读
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付雪凌论开创职业教育改革发展新局面的策略——沈健同志在2013年全省职业院
沈健接地气:高职教育助力地方经济社会发展
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刘炜杰职业院校教师成长的阶段性特征
李尚群 周向华中国现代学徒制的实践与反思
刘媛媛 匡瑛高职院校要以自身转型适应经济转型
张黎宁“校区企业”“企业校区”平台建设的探索与思考
倪晓强 王强 陶立强示范校项目:两种隔绝的声音
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王寿斌“虚实”相生,成就“高深”
王云珠校长应该忙什么?
“校长应该忙什么”之我见
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马永祥研究与实践都是职校校长的工作要义
徐健事业视阈下的校长行为选择
耿淬校长:在行动中形成思想
金月昌校长要做时间规划师
徐长波校长应忙于“治校”与“治学”
包云校长的工作重心在“职业”
魏平中职教师职业倦怠管理策略研究
柏佳传以“双师型”教师为重点,加强职业院校教师队伍建设
万恒校企一体化下的汽车实训基地建设——以常熟中等专业学校为例
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李霞林中职酒店管理实训基地推进“产教研一体化”的探索——以江南美食研发中心
李惠芳 邹晗云职业院校“一师一企”教师实践模式的优化与建议
刘红委中职校实训基地效能提升策略
田妹华项目教学法实施过程中的困难与对策分析
丁金水犹抱琵琶半遮面——语文“模糊教学”艺术摭谈
黄蓉蓉“语音识别”在中职英语口语教学中的应用
刘江华提升职业院校教师创新能力的研究
刘东菊 吴玫 秦虹思政课理实一体化教学的内在意蕴
王飞中职会计课堂“教、学、做合一”的尝试
刘宏关于融入国家职业资格标准的高职物业管理专业课程体系设置探析
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刘奉越 杨智榕数形结合,巧学向量——《数学》第七 论文QQ81995535 章“平面向量”教学建议
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