江苏外语教学研究
来源:本站原创 更新:2016/9/6 字体:
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英语听力理解难点调查研究
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王克强;提高语言学习的自治能力
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丁亚萍;耿建祥;浅析影响大学外语教学质量的基本因素
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薛治军;关于汉语对英语语音学习干扰作用的思考
沈琦;阅读心理过程研究对阅读教学的启示
汪学立;从会话结构到会话能力
唐承贤;中西语言与绘画比较研究
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孙咏洁;理性与悟性的对比——浅析汉英文化差异
赵隽;刘应亮;中西方生肖词汇与联想意义的异同
刘见阳;试析语言结构与文化 论文QQ81995535 结构的共性与差异
许敏;英语准方位词刍议
赵末乔;移花接木,相得益彰——浅论英语“移就”修辞格
束金星;英语广告中双关语的修辞功能
赵红珊;孟琳;Syllepsis与Zeugma辨析
黄文英;英汉翻译过程中的语法分析和逻辑分析
张利军;英汉长句的对比与翻译
管明兰;模糊限制语在科技英语中的运用与翻译
程同春;超越语言学:迈出体系研究的门槛——论巴赫金的语言哲学
耿丽萍;从外语学习的主体评克拉申的习得—学得假设
朱炜;学习英语新词语的必备工具书——《英汉大词典·补编》评介
王金玲;全国高校外语学刊研究会2001年年会暨学术研讨会洛阳会议纪要
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