江苏外语教学研究
来源：本站原创 更新：2016/9/6 字体：
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从宏观生态哲学视角来解读我国大学外语政策的发展
张蔚磊;英语新闻阅读在公共英语教学中的若干思考
赵军;试论实战模拟型翻译教学课堂的构建
冯雪红;课程资源的重新定义与高职商务英语教学
夏田田;杨开泛;从法语和英语的一个时态比较看两种语言的相通之处
张群;理念的高远与细节的真实——从《新编剑桥商务英语学生用书》看商务汉语教
徐素萍;- 杨群;
输入输出的认知过程与大学英语口语教学
王素敏;论高校英语教学中跨文化意识的培养和跨文化交际能力的提高
吴菊芳;高职英语教学与就业的关系研究
魏峰;基于需求分析的“一年制”大学英语教学模式研究
颜小娜;法语专业新生听说课教学探讨——基于建构主义教学理论分析
谈亚锦;《江苏外语教学研究》来稿体例规范
隐喻过程中概念特征置换的非对称性研究
刘宇红;本刊版权授予声明
编辑部;模糊语言的多功能性质研究
桂永霞;构式观与语言习得
戴卫平;张丽丽;用词汇法(Lexical Approach)的观点指导词典编写——为
刘纯豹;卡明斯诗歌“o(rounD)moon”的多模态功能解读
郭欣琳;从节奏和意象看《思想之狐》的生命张力
路琪;人名翻译中文化内涵的流失——解读尤金·奥尼尔的取名艺术
郭勤;从翻译适应选择论看理雅各英译《道德经》
袁臣;汉英意境翻译中的形与神
张巨;第三届江苏省外国语言学学术论坛在苏大举行
苏晓军;文学翻译神似的前提:语域对应——以《汤姆叔叔的小屋》的两个译本为例
陶丽娟; 论文QQ81995535 江苏省外国文学学会年会通知
2011马鞍山翻译学术研讨会纪要
吴志杰;“学府杯”江苏省第二届科技翻译竞赛通知
《外语测试与教学》稿约
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