江西教育
来源:本站原创 更新:2016/9/6 字体:
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郭思乐思政课在学生中“火”了——江西科技师范大学思政课教学改革纪实
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提升考场阅卷的导向和准度
王俊杰别异化了思品课开放性试题
严卫林写作测试评卷应“细掂量”
王庆欣“我不让梨”的启示
史峰例子·料子·引子
刘寿华助学课堂:给教学以生长的力量
仲广群把握学习动机 促进主动学习
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成都市积极优化教育圈层融合的有效方式
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谌丹运用数学建模思想优化教学
刘芸入境悟情 朗读品味
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喻丹入境 悟境 赏境——张康桥《如梦令》教学片段赏析
张晓梅 蔡秀明体现基本特点 折射一般规律——于永正《用蔬菜、水果招待客人》教学赏
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何晓明精心设计,做足“导”功——许序修《春》教学片段赏析
周连花亲历过程 探究感悟——赵震“生活中的负数”教学片段赏析
邱艳萍评价让课堂充满活力——“多位数乘一位数”教学片段赏析
刘春莲 刘丽华在构建数学模型中发展思维——“解直角三角形应用”教学片段赏析
骆文娟图画背后的故事
应红芬快乐的小鸟
朱灯平一个怪学生
欧内斯特·卢瑟福 史曙辉人与窗
刘殿学2013年《江西教育》第九届“与课改同成长”教育教学论文评选
本刊编辑部2013年6月《江西教育》“新课程理念指导下的课堂教学研究”专辑
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