高中数理化
来源：本站原创 更新：2016/9/12 字体：
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《高中数理化》2013年上半月编辑计划
纯以素
谈三角函数的教学(上)——数学必修４三角函数部分教材分析和教法建议
丁益祥高考中恒成立问题探究
李世蕃例谈利用图形化策略巧解向量问题
刘斌浅析高考中函数零点问题的解题策略
鲁作益 向志平尽显“法向量”风采——探析立体几何中平面法向量的妙用
卢志明例析平面向量在知识交汇处命题
刘艳春尽显“信息”风采,破解“数学”难题——浅析高中数学信息创新题解题技巧
徐小庆例谈数学高考中比较大小问题的解法
甄庆辉妙构三角模型 巧用正、余弦定理处理应用问题
王兴探究微积分在高中数学教学中的必要性
吴水梅浅谈高考数学的创新型试题特征
潘建军数学教学中应做个严师
论文QQ81995535 金蕾新课标下高中数学开展教学反思的必要性分析
赵晓华高中数学“坐标系与参数方程”的教学研究
王磊高中数学应用意识的培养
颜林在高中数学课堂中如何有效培养学生的创新思维
王维雄随风潜入夜 润物细无声——从课堂教学引入的实例浅谈情境教学
周俊杰优化问题变式,提升课堂实效
林新华浅谈如何实施有效的高中数学课堂教学
高洁三段式课堂教学模式在高中数学教学中的运用
夏秀春探究数列中求通项的待定系数法
徐晓玲速学要领 妙用方法——匀速直线运动学习要略
杨力富“实际”与“理想”的落差——以气体的实验定律为例
严慧浅谈图象法巧解物理典型例题
麻东明 张国光物理教学要注重培养学生的思维能力
张志祥高中物理教学中学生实际操作能力的提高策略分析
刘现宏浅谈实现高中物理学习困难学生转化的策略
唐述才谈新课程理念下高中物理教学中学生自主合作探究能力的培养
颜国建例谈小量分析法在物理解题中的应用
张明刚创新理念在高中物理教学中的实施
张新凤谈高中物理实验教学过程中创造力培养
田德华问题情境在高中物理课堂中的践行探研
吴敏浅谈在物理教学中培养学生提出问题的能力
陈芹模浅谈如何书写原电池的电极反应式
徐文文考前“回归教材”之我见
桑寿德 商晓芹探讨少量汞的处理方法
皇甫莹何时考虑水的电离
仇玉新利用“海带提碘”实验提升学生科学素养
石艳红将汽车尾气“干净到底”
闫琼琼新课程标准下如何做好高中化学教学工作
赵长福绿色化学实验教学的探究
吴坤试论高中化学教学中合作学习的有效性
宋丽丽在普通高中化学教学中培养学生自信心体会
许智论如何提高高中化学教学的效果
谢文发把探究式教学引入高三化学课堂
刘凌在问题解决中培养学生的思维能力
顾晓怿重视基础 提升能力——浅谈高三化学复习的几点心得
瞿冬梅碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应性质实验的改进
周祖超第五届全国中学生数理化学科能力展示活动年度总评
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