林区教学
来源:本站原创 更新:2016/9/13 字体:
大 小
高等教育大众化与高质量
仲维庆;高等职业教育发展的探讨
孙克俭;说服是做好学生思想政治工作的基本方法
朱俊芹;小班课堂教学——小学实施课改的新视角
邓丽艳;教书育人工作中存在的问题及解决的办法——教改探索初议
吴铁鸣;谈学习方式对学习效果的影响
张学民;运用层次教学模式走进新课程
史宝林;赏识教育的思考
邓云;浅谈学校素质教育及实施
张越;课堂教学的核心是培养学生创造型个性
陈英;王玉林;浅谈思维能力训练
张祖花;构建“三结合”心育网络
李云华;以课堂教学为突破口,实施心理素质教育
李恒;邸崇英;研究学生的心理特点 培养学生的学习方法
林淑芬;小议师爱
张德华;浅谈班主任素质
史坤英;教书育人之我见
许伟;试谈黑龙江省蒙古民族教育的改革与发展
王军;怎样培养口语交际
刘秀艳;如何在低年级语文教学中 论文QQ81995535 渗透情商教育
刘海燕;写好作文重在语言的积累
赵淑文;小学作文教学的几点方法
张清凤;作文教学指导初探
徐彦;在小学作文教学中培养学生兴趣之我见
张冠文;陆淑霞;在语文教学中如何实施愉快教育
尤丽华;汤秀桂;阅读教学应确立学生的主体地位
马淑范;朗读在语文教学中的作用
刘凤霞;阅读教学中的语感训练
秦萍;壮志寄豪情 尽在山水中——读李白《早发白帝城》
陈淑英;浅谈激励机制在历史教学中的作用
张欣;初中历史课中如何培养学生的创新能力
魏伟;朱玉静;问题探究模式在思想政治课教学中的尝试
于桂芬;思想政治课教学提问技巧
蒋淑光;促使“心动”激发兴趣——政治课教学之我见
罗春霞;浅谈大学英语泛读教学
匡忱;王晓为;外语教学中交际能力的培养
解景媛;搞好启发式教学,发挥教师的主导作用
贾俊青;寇柏玲;英语教师应具备“四巧”能力
车文红;在英语教学中应注意培养学生的非智力因素
王春茵;谈英语的写作训练程序
张冰冰;英语课改尝试——通过“情景”教学培养学生能力
姜桂丽;素质教育与大学俄语教学的关系
王丽萍;浅谈如何提高学生短跑成绩
周绍思;如何调动女学生上体育课的积极性
李景霞;浅谈美术教学中如何培养学生的创造力
李志宏;浅谈小学音乐课的创新
于水英;陈春义;对现代图书馆管理人员素质培养的认识
郑东辉;
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)