林区教学
来源：本站原创 更新：2016/9/15 字体：
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教育学实践教学策略:情境、协作与会话、意义建构——基于建构主义学习理
王希海;郭红丽;周姊毓;敬畏教育
冯红丽;医学法学专业应用多媒体教学的反思
张赫楠;生物技术制药课程的教学体会
孙婕;尹国友;陈兰英;《园林树木学》教学方法探讨
成夏岚;刘凯栋;中外合作办学有关问题的思考
朱秋丽;张凤武;高职高专《基础统计》实验课教学的探索
曹尔黎;姚旭;王磊;“竞赛式”教学在中医针推专业检体诊断学中的应用
杨沈秋;潘祥宾;张禹;激励视角下高校教师聘任制改革的思考
孔令伟;林维秋;崔永滨;秦平;创新机制在地方本科高校师资队伍建设中的作用
刘国远;学生自主管理的实施与培养
刘杰;土地出让金制度:成效、困境、反思与出路
马映雪;李全庆;电视媒体对儿童能力伤害的研究
刘加勤;用激情创造教育的奇迹
郭春伟;论《世说新语》与魏晋士人的伤世情怀
李明铭;依托发展性教学手段,优化小学语文课堂教学——《小珊迪》教例分析
董敏;小学生习作心理障碍的矫正
陈萍;为了每一位学生的发展——新课程新理念下的语文教学
李志云;新课程标准下的作文教学
张荣娟;小学语文教学中作文的三维空间
王晓娜;新课程下的识字教学探究
李林丽;大学计算机基础课程教学改革与实践
李国伟;朱国华;张慎武;计算机网络安全与计算机网络道德的研究探讨
于丽;幼专信息技术课网络教学模式探微
宫德才;韩国人学汉语时在发音方面存在的问题及应对策略
林基杰;英汉照应衔接比较及其翻译方法
王锐;实施小学英语教师导师制的思考与探索
吴卞;夏霖;翻译实践之功能对等透视
夏玉红;大学英语教学中“课外作业”的布置与跨文化交际能力培养
张丽丹;赵明;语篇的衔接、连贯与完型填空
王晶文;浅谈英语词汇教学
徐静波;浅谈低年级英语教学的体会
盛翠香;双关与歧义
孙冬梅;焦小燕;中学英语有效教学策略探讨
刘闻颖;大学英语口语的教学实践与反思
王斌;外语教法与学法的探索
高珊珊;小学英语词汇教学刍议
徐荣枢;空间前置词“из”语义延伸的认知分析
孙潇雨;论句子翻译中的直译意译
王国强;日汉同形词汇的辨析
彭燕;应用日语专业实践课程体系设置研究
刘萍;浅谈日语专业精读教学中的文化教学
邹存峰;优化国防生军政训练内容的探索与实践
许从年;徐德胜;童亮;课堂生活化的实践与思考
柯志平;谈思想品德课堂教学的评价艺术
纪凤玲;地理课堂教学导入技能探析
牛明;浅谈创新课堂教学策略
丁克诚;论化学课堂教学中的有效提问
周宏高;后现代主义与普通高校体育教学改革
陈迪鸿;普通高校体育教师如何应对俱乐部教学模式下的角色转变
刘立军;论现代篮球运动中防守策略的运用
刘学奎;对中国民族音乐与流行音乐相互依存关系的思考
滕晓梅;21世纪师范类声乐教学的定位与教学模式
付红艳;小学美术教学中培养学生创新能力的方法探究
孙传云;高校教师如何培养学生的心理素质
耿晓颖;黑龙江俄罗斯族实地调查述略——以黑河地区为例
崔英锦;吴林柏;赫哲族传统文化课程开发与实施研究——以街津口赫哲族乡中心校为个案
韩竹 论文QQ81995535 ;公共图书馆数字参考咨询服务调查
孔克;VC++实现电子档案管理系统的研究
孙佳;深化医学专业学生就业教育的探讨
王诗源;《林区教学》编辑部稿约
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