教育文汇
来源：本站原创 更新：2016/9/19 字体：
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为师之乐
方有书;援疆之歌
钮维;让师爱的阳光永远灿烂
贾国杰;高玲玲:爱心妈妈 金牌教练
本刊记者;杨来军:创新不已 冲击大奖
本刊记者;秦红红:快乐教学 师生相长
本刊记者;赵开江:由“外行”成为专家
本刊记者;好课应不止于“好玩”
大学精神要从细节做起
降温“状元经济”须切断利益链
“万能作文”万能吗?
教育家式校长是打造出来的吗
杨玉乐;张帮群;“另类”毕业典礼成为学生“难忘一课”
王守玉;从问“孩子最近学习怎么样”谈起
文静;突击转职高高考损害的不止是公平
张成浩;“高考状元”炒作谁热谁痛
张晓震;教师应把“驾驶座”让给学生
王柏玲;城市“陪读村”面面观
樊丽萍;不能将老年教师边缘化
黎在珣;人尽其才是硬道理
曹新民;让教育生涯完美落幕
吕祥根;年龄偏大不是理由
汪跃峰;教辅工作不应成为最后一班岗
储昭柏;莫道桑榆晚
梁朝平;老教师从事教辅最合适
许文兵;这样做有两大好处
龚清云;此举未尝不可
高婵婕;别有滋味在心头
石普水;此举体现出人文关怀
孟祥杰;我的启蒙老师
孙 论文QQ81995535 凤霞;面对那个消失的背影
王芳;老师的微笑
纪开兵;学生给我的三封信
向守万;对“问题学生”多些赞赏
崔艳;偶尔自负有何妨
朱小闯;我真的重视她了吗
原文惠;老师为什么要骗我
陈虹;被打折的“老师好”
蔡墩友;给所有孩子发奖
韩仁琼;未曾预设也精彩
黄秀兰;如何妙用“拓展”——读《教育文汇》一文有感
刘树华;“教育模式”的华丽外衣
唐金龙;平凡,但不平庸——2011年安徽高考作文题我见
董文;不可忽视的“三大软肋”——2011年安徽中考物理阅卷所思
梁万明;从“1”写到“300”的故事
张素芹;读出亮点 教出味道
段传艳;一根粉笔上好课
潘华胜;和苏霍姆林斯基在春天重逢
李镇西;驻足苏霍姆林斯基的书房
窦桂梅;也给家长一些表扬
徐翠平;向蔡笑晚学做父亲
汪跃峰;家有菜园
刘铭;天一阁与一位痴女子
徐洁;天山处处好风光
凌龙华;一品天柱
钱立青;拜谒中山陵
王霆;合肥四十六中赋
杨立新;淮北实验高中赋
纪健生;半塔红歌
夏玉桥;彭雪枫将军的“三件宝”
徐子健;绿怡小学:体育之花四季盛开
绿怡小学足球队在日本久留米
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