历史教学(下半月刊)
来源：本站原创 更新：2016/9/23 字体：
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历史研究中的求知与求用
李剑鸣;塔列朗与法兰西近代民族国家的建立
辛益;无用之用 乃为大用——熊月之教授访谈录
熊月之;张笑川;个人观的突破与界限:论王艮的“淮南格物”
宣朝庆;北京国民政府中央财政收入中的盐税
张殿清;上海下层民众对五四运动的反应:以“日人置毒”风潮为中心
冯筱才;20世纪30年代中国统制经济思潮与自由主义者的反应
张连国;论英国宪政模式的世界影响
刘杰;减负初衷与冷战意识——艾森豪威尔政府裁减韩军政策探析(1956—19
梁志;苏区时期的“赤白对立”——阶级革命中的非阶级现象
黄道炫;美国联邦政府的高等教育调控政策
吴波;适应新课标高中教材的一种教学方式——单元基本知识介绍
冯荣国;高中新课标教科书学生学习状况的调查与思考——以必修一·专 论文QQ81995535 题1“古代中
孙才周;新课改对教师专业素养的新考验
杜海斌;从商周的社会性质谈起
任世江;努力提升历史教科书编写的史学水平——新版高中历史教科书读后的一点感想
何成刚;高思超;如何有效使用高中历史新课程教材
杨志才;陈国兵;建议进一步修订高教版《世界史·近代史编》——以地理大发现的条件等三个
于民;“弩炮计划”的缘起——1940年法国单独停战与英国的对策研究
梁占军;浅析历史课程资源的开发和利用
宋忠芳;图片的演示
叶小兵;抗战时期的在职干部教育
李玉玲;新课程改革与高中历史校本课程的开发
赵登明;《中国资本主义的产生》教材分析与设计
毛宏良;美国南北战争为何而战
陈建生;“纪念廖仲恺先生,弘扬仲恺精神”学术研讨会简述
吴映萍;面向太平洋:全球化时代的加拿大与中国学术研讨会综述
范冠华;张新梅;李鸿美;《民国初年的法治思潮与法制建设》简评
肖立军;徐悦;中青年著名学者——熊月之
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